У реченні Ця несподівана зустріч вразила всіх особливо дітей (розділові знаки
пропущено) є
А уточнюючий член речення;
Б відокремлена обставина;
В відокремлене означення;
Г відокремлений додаток.
2. Речення І верби схилившись над сивим Дніпром пригадують юність свою (розділові
знаки пропущено) ускладнене
А відокремленою прикладкою;
Б відокремленою обставиною;
В відокремленим додатком;
Г Відокремленим означенням.
3. Речення Гілки яблуні вкриті плодами гнулися до землі (розділові знаки пропущено)
ускладнене
А відокремленим додатком;
Б відокремлено прикладкою;
В відокремленим означенням;
Г відокремленою обставиною.
4. Укажіть речення, в якому є уточнююча обставина місця (розділові знаки пропщено).
А Сьогодні а саме опівдні розпочнеться віче.
Б Вони зійшлися сюди ще вчора ввечері.
В А знизу берегом підходили нові групи людей.
Г Десь там за наметом гомонів багатотисячний люд.
5. Укажіть речення, в якому слід ставити тире при відокремлених членах речення.
А Сильна і вправна/ вона працювала завзято і самовіддано.
Б А поза тином/ вибитим вітрами/ жили шляхи/ і села/ і міста…
В Встає над землею людина/ господар своєї землі.
Г Альбатроси/ морські мандрівники/ йшли назустріч людям.
6 Прикладка є в кожному реченні, ОКРІМ
А На клумбі росли чудові квіти – мамина радість.
Б Робота – найкращі ліки від нудьги.
В Моя подруга Катруся купалась у річці.
Г Нарешті прийшли канікули – відпочинок від навчання.
7)Установіть відповідність.
Відокремлений член речення Приклад
1 додаток А Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна.
2 означення Б Сніг іде і, сяйво розливаючи бліде, зволожує афіші.
3 обставина В Небо, осяяне зорями, здавалося казковим.
4 прикладка (як різновид означення ) Г Крім цукру, до кави можна додавати й корицю.
8. Запишіть речення, поставивши в них необхідні розділові знаки. Підкресліть
відокремлені члени речення.
Не маю іншого тепла окрім отчого краю.
По всім світі пронесу нашу гордість і красу рідну мову.
Паросток скроплений росою потягнувся до сонця.
9. Знайдіть речення, які потрібно відредагувати. Перебудуйте їх відповідно до
граматичних норм і запишіть.
Проходячи біля вежі, ми почули бій годинника.
Обираючи стиль одягу, витрачається багато часу.
Згадуючи літні вечори, у моїй уяві постає сріблясто-синє море.
Читаючи цю повість, у моїх очах з’явилися сльози.
ответ:незнаю понравиться или нет
Объяснение:
Однажды,я пошел гулять. Это было зимой шел я шел и вдруг увидел маленькую девочку.Она была очень грустной,я подошёл к ней и спросил: "почему ты грустишь?",она молчала. Я пытался развеселить ее,но все было в пустую.Тогда я пошел в магазин купить ей леденец.Я пошел и тут, бабах я упал ! Был очень скользкий лёд! Я встал и тут снова бабах! Девочка повернулась ко мне и засмеялась ! Теперь я понял как надо веселить всех девчонок! Просто падайте! Вот так я и развесил маленькую девочку.
досвід
6 букв: д, о, с, в, і, д
6 звуків: [д ó с в’ і д] /зверни увагу: після звука в знак пом’якшення ’
в — пом’якшений звук, а не м’який
ó — це наголошей звук
Звукова модель: [– ○ – ᐀ ○ –]
2 склади: дос-від
спеціаліст
10 букв: с, п, е, ц, і, а, л, і, с, т
10 звуків: [с п е ц' і а л' í с т] / í — наголошений звук, ц', л' — м’які
звуки
Звукова модель: [– – ○ ᐀ ○ ○ ᐀ ○ – –]
4 склади: спе-ці-а-ліст