У запропонованому реченні знайди сполучник, випиши його та зроби морфологічний розбір за наведеною схемою.

День був душний, незважаючи на те що краплі учорашнього рясного дощу іскрились на траві.

Сполучник (повторювані сполучники пиши через дефіс) —

Що поєднує(однорідні члени речення/частини складного речення) —

Сурядний чи підрядний —

Група за значенням —

Розряд за будовою —

-Привіт Василю!
-Привіт Таню!
-Василю, як твої справи?
-В мене все добре,а в тебе?
-В мене також! Ось йду із бібліотеки,щойно прочітала книгу<< Чи потрібні кобзарі у сучасномі житті>>?
-Справді? І що,цікава книга?
-Так,я багато дізналася  із нею цікавого про визначних кобзарів,про те як вони писали про історичні події України,про те що Тарас Шевченко був визначним кобзарем,і те що в наш час їх не вистачає .Мені порадила почитати цю книгу мама.
-Дякую що розповіла мені,піду візьмуїї почитати поки бібліотека не зачинилась! 
 

Однажды, сидя перед окном меня вдруг заинтересовало, кем же мне стать? На этот вопрос у меня было много вариантов: пилот, космонавт(по выбору). Но я посмотрел боксерские бои и меня это воодушевило. И я решил выбрать эту профессию, потому что я люблю драться, люблю носить перчатки и соревноваться на турнирах. Да, я нашел свою профессию! Я буду тянуться в боксеры и хочу воплотить свою мечту! 
А лучше бы тебе самому придумать, все равно учитель знает, какой у тебя запас и поймет ты ли это написал или нет