Укажіть безсполучникове складне речення, частини якого синтаксично рівноправні.
А Після пам’ятної втечі у грозову ніч кінь дуже змінився: він став передбачливіший та обережніший.
Б Вітер в гаї не гуляє — вночі спочиває.
В Шевченко застав лисянського дяка-маляра за роботою: він сидів у повітці і на дошці починав малювати якогось святого.
Г У житах заблудилась дорога нагорбатились верби над нею за ними прокльовуються зорі.
Укажіть безсполучникове складне речення, синонімічне складнопідрядному реченню.
А Кожушок його був весь мокрий, чобітки аж порижіли од води, шапка в болоті.
Б У хлопця аж мурашки пішли поза спиною: маляр видався йому за чарівника.
В Переді мною, наче брама, розчиняється діброва, до мене наближаються далекі тихі води і прихилені до них зорі.
Г Чорніє поле, і гай, і гори, на синє небо виходить зоря.
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому друга частина розкриває або доповнює зміст першої.
А Але він не міг того зробити: кричати на вулиці не личить благородним дітям.
Б Але нелегко було знайти вихід: довкола їжилися обриви скель.
В Тільки Тоня як гляне в той бік, то мимоволі здригнеться: так по-дурному могли б загинути вони із Віталиком!
Г А вдома у нього справжнісінькі чудеса: цієї весни хлопець сконструював у себе якусь особливу телевізійну антену, таку, що ловила й невловне!
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому друга частина зазначає причину того, про що говориться в першій.
А Кузька задки виборсався з-під порога, оглядівся й завмер од переляку: край розсадника, високо підкидаючи землю довгим писком, рився величезний вепр.
Б Селом знову розносились голоси: дівчата йшли ворожити.
В Такі в них порядки: одні сплять, інші мурашник сторожують.
Г Кожна деревина має свій образ: ось цей в’язистий граб нагадує вузлуватого й міцного дядька Семена.
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому зміст частин протиставляється або зіставляється.
А Дощ надворі — восени хліб у коморі.
Б А зійдеш на пагорб — перед тобою вдалині, за маревом сонця, блакитніє оте високе, вершечок мрії дитячої.
В Це ще не сльози — це квітуча вишенька.
Г Менше вкусиш — більше ковтнеш.
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому перша частина зазначає умову дії, що названа в другій.
А Минув рік, минув другий — козака немає.
Б Сіроманець уже не котився — його котив вітер.
В Тільки став, задер голову — птаха вже занепокоїлась, заворушилась.
Г Згайнуєш на жнивах хвилину — втратиш не одну зернину.
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому друга частина виражає наслідок, висновок з дії, що названа в першій.
А Вітер в гаї не гуляє — вночі спочиває.
Б Уже немає хмар — то табуни сполоханих, розпужаних диких коней скільки духу мчаться понад хатами.
В А ясновельможний на воронім коні блисне булавою — море закипить.
Г То не хмара — біла пташка хмарою спустилась.
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому ставиться крапка з комою (розділові знаки пропущено).
А У садку ворушилося чорне як гадюччя гілля стьобало по туго напнутих дротяних розтяжках поміж низькими стовбурами яблунь та вишеньок білів сніг.
Б Тихо дзвонить хвоя смерек тихо шепчуть ліси холодні сни літньої ночі плачуть дзвінки корів.
В Зелена отава царинок розцвіталася раптом вздовж Черемошу плив різнобарвний потік.
Г Довгі плакучі трави крили тепер боки гори дзвінки корів обзивались як далеке зітхання.
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому ставиться двокрапка (розділові знаки пропущено).
А Життя тут й жорстоке побут суворий стихії лютують цілорічно в людини немає помічників самі лиш супротивники вороги.
Б Коні шарпалися з рук хропли видно зачули Сіроманця.
В А скрізь на обрії небо було чисте й голубе лише де-не-де лежали на ньому золотаві хмарки.
Г Сонце не пекло вже тільки гріло ласкаво вітрець ніде не прокидався ні один лист не ворушився.
Укажіть безсполучникове складне речення, у якому ставиться тире (розділові знаки пропущено).
А Сій вчасно вродить рясно.
Б От і горобці зацвірінчали десь високо-високо либонь за хмарами чується пісня жайворонкова.
В Сіроманець всівся біля Сашка і мав роботу з поля не вгавали перепілки в скирті не спалося мишам з озера сплескувала риба.
Г Йти йому з лісу не хочеться звик тут за літо серед зеленого шуму дерев тиші та ясного сонечка.
Укажіть речення, у якому є пунктуаційна помилка.
А На луках туманець при самій воді стелеться — лелеки вздовж болота походжають.
Б Сонце гріє вітер виє з поля на долину, над водою гне з вербою червону калину.
В Довгенько так вони сиділи обоє: Арсен сидів у човні, бушля — на Арсенові.
Г Але не встиг Кузька зробити й двох своїх крочків, як зупинився, вкрай здивований: біля казанка з кашею стояв гайворон з опалим на землю крилом і діставав дзьобом пахуче їстиво.
Літо - одна з найчудовіших пір року. Я люблю його за те, що у цей час школярі просто відпочивають та насолоджуються життям. Літо - це час моря, прогулянок та радощів. Не потрібно щодня прокидатися зрання та йти до школи. Можна просто гуляти з друзями та чарівно проводити час.
Влітку всі дерева вкриті зеленню, а за віконечком завжди цвітуть гарні квіточки. Природа радіє разом зі школярами. Проте, влітку буває аж занадто спекотно. Здавалось, що спеку перенести легше, ніж холод. Але це не так. Якщо на вулиці понад сорока градусів, то вже не так хочеться гратися у м'яч чи волейбол. Хочеться просто посидіти в затінку. Отже, літо - гарна пора року, що має власні плюси та мінуси.
Важко виділити одну окрему мрію, яку я б вважав(ла) найголовнішою. Для мене, як і для всіх інших, важливим є моє майбутнє життя. І, звісно, я прагну мати хорошу професію та достаток, люблячу сім’ю та вірних друзів. Я хотів(ла) би жити в добробуті та ніколи не сумувати, подорожувати і побачити світ. Важко виділити одне, найзаповітніше бажання. Проте, мабуть, для мене це – правильно вибрати свій шлях, знайти свою життєву дорогу. Адже,на мій погляд, найголовніше це - не прожити своє життя марно та бездумно.
Мрії наповнюю наше життя барвами, вони допомагають нам пізнати себе. Ніколи не можна позбавляти себе мрій, бо людина без них існувати не може.