Укажіть речення, ускладнене відокремленим означенням. А Учитель не стільки вчив, скільки крутив за вуха .
Б Клапоть неба, дерево, посріблене інеєм, сміх, голос людини приносять глибоку радість людині.
В Біла заметіль уже наближалася, нагадуючи, що на порозі зима.
Г Окрім ластівок над головою, в небі ще літали горобці.

6. Укажіть речення, ускладнене відокремленим уточнювальним членом.
А Солдат, відлитий з металу, застиг на гранітному постаменті, нагадуючи людям про минуле.
Б Для когось ліс — це гриби, для когось — суниці, чорниці чи ожина, для городян —місце відпочинку.
В Ми чуєм трав зелений крик, дощів задумані рефрени.
Г Досі кожному, зокрема й мені, сниться домівка колишня і лелече гніздо на ду ій вербі.
7. Речення: Крім роботи, годилося б подумати ще й про себе
А Ускладнене відокремленим означенням
Б Ускладнене відокремленим додатком
В Ускладнене відокремленою обставиною
Г Ускладнене уточнювальним членом речення
8. Речення: Простір лиману, освітлений місячним сяйвом, манив якоюсь таємничістю
А Ускладнене відокремленим означенням
Б Ускладнене відокремленим додатком
В Ускладнене відокремленою обставиною
Г Ускладнене уточнювальним членом речення
9. Речення: Хлопці вчились або в клуні, або в садку, не заважаючи батькам у хаті
А Ускладнене відокремленим означенням
Б Ускладнене відокремленим додатком
В Ускладнене відокремленою обставиною
Г Ускладнене уточнювальним членом речення
10. Речення : Там, за селом, сіро-зелений туман котився і закривав подекуди воду
А Ускладнене відокремленим означенням
Б Ускладнене відокремленим додатком
В Ускладнене відокремленою обставиною
Г Ускладнене уточнювальним членом речення
11. У котрому реченні НЕМАЄ пунктуаційної помилки?
А Дідусь привіз бджолиний мед, паляницю, спечену бабусею і яблука.
Б У житі, крім червоного маку та синіх волошок, ріс звіробій.
В Посаджені школярами квіти, вже цього року позацвітали.
Г Тут живуть мої старі батьки, і мене у гості виглядають.

 На мою думку, якщо вчитися доброму, то обов'язково творитимеш добро і погане на ум не прийде. По-перше, ти чітко будеш розмежовувати добро і зло. По-друге, якщо часто чути про добро, то і самому захочеться зробити щось добре.
  Народна мудрість каже, що все, що ми зробимо, чи добро, чи зло, повернеться до нас сторицею. Тож краще допомагати іншим, ніж робити їм якусь кривду. Я вважаю, що краще творити добро, не розраховуючи на подяку. Щаслива та людина, яка отримує задоволення від того, що робить добрі справи.
  Отже, якщо навчитися відрізняти добро від зла, усвідомити всі наслідки поганих вчинків, то зникне бажання зробити щось погане.

Самий зворушливий образ, відомий як у релігії, так у Літературі й мистецтві — образ матері, що заколисує рідне дитя. Ця картина наповнює глядача відчуттям затишку, захищеності й комфорту. Адже саме мама ще до народження піклується про дитину, тільки поруч із нею дитя перебуває в абсолютній безпеці. Тарас Григорович Шевченко писав — «Нічого кращого ні, як мати молода зі своїм дитятком малим».Вся та турбота, любов, ніжність і щира, нічим не обґрунтована прихильність, що випробовує матір до своєї дитини знайшли своє відбиття в чистих безневинні колискові. Все своє бажання бачити рідне дитя здорова, гарна, щаслива, розумним і успішним мати вкладає в невигадливі рядки, які часом досить фальшиво, без музики наспівує в сутінку рідному чаду, у ритм погойдуючи колискуКолискова пісня повинна заспокоїти дитя, тому в немудрому тексті прослизають самі м’які, ніжні речі й створення, знайомі нам усім з дитинства: мурчащий кошеня, пухнатий кролик, тиха лисичка з м’якими лапками, що гурчать голуби й маленькі ластівки; подушка, набита легким повітряним пухом і мамині руки. Ця пісенька з народження прищеплює нам любов до комфорту, учить нас тому, що таке щастяЩоб викорінити з дитини примхливість, норовливість і впертість у колискову вводять негативних персонажів — підлу хитру лисицю, страшного сірого вовка або Бабая. Така колискова вчить нас страху, адже безстрашність не завжди є чеснота, порию воно є гіршим з пороківИ хоча колискові здебільшого небагатослівні, вони несуть у собі куди більше змісту, чим інші пісні. Саме з колискових починається формування немовляти, як людини, окремої особистості. Відомо, що діти в малому віці, як губка усмоктують ту інформацію, що пропонує їм навколишній світКолискова — перший урок, що одержує дитина у своєму житті. І тільки мама може проспівати колискову такий, який вона повинна бути — наповненої теплом і турботою, любов’ю й прихильністю. Ні батько, ні сестра, ні бабуся не можуть випробовувати до дитини того пещення, що дарує своєму чаду мати. А виростаючи, ми так часто в моменти суму хочемо знову почути мамину пісню, і відчути маминої теплої руки. Мамині колискові призначені лише для одного слухача — для її дитини, і тільки мати може бути виконавцем такий немудрої, але такої важливої пісенькиНапишіть у відповіді тут