Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться зн. А виправле..ий, присвяче..ий, невблага..ий Б незрівня..ий, виготовле..ий, побіле..ий в переведе..ий, підкресле..ий, нездола..ий гналіпле..ий, прискоре..ий, виставле..ий
Весна прийшла і все кругом ожило. Сонячні промені пробиваються крізь хмари, проганяючи холод. Сніг сходить з пагорбів веселими струмочками. Звідусіль чується їх дзюрчання. Весна прийшла і принесла нове життя.
Зима намагається ще втриматися на своєму троні, проте з кожним днем сили її тануть, вона не може протистояти весні. Всюди чується голос весни: крапель, дзюрчання струмочків, веселе щебетання птахів.
Коли весна вже зайняла свої володіння, починають прилітати птахи. Як вони скучили за рідною землею, і повертаються кожен рік з теплих країн, долаючи величезні відстані. Саме перелітні птахи говорять про те, що прийшла весна. Зимове царство зруйновано і тепер буде тепло.
Починають прокидатися природа. На деревах починає розпускатися листя. Прокидаються і перші весняні квіти підсніжники, які наче сніг вистилають землю. Саме ці квіти є символом весни. Дні стає довшим, і від цього ставати веселіше. Так і хочеться цілими днями гуляти по вулиці.
Багато роботи у звірів і птахів. Вони повинні вирити нори, побудувати гнізда. Також багато роботи і у людей. Весна пора роботи.
Михайлик-це маленький хлопчик з бе м та щирим сприйняттям навколишнього світу.Як і всі діти в його віці,він любить дурачитися і радуватися життю.Хоч він і живе бідно в такий післявоєнний час,але це не заважає йому насолоджуватися взимку катанням з гірки на ночовках,а влітку жменька спілих черешень приносять йому справжнє щастя.І хоча він ще зовсім малий,але його вже турбують зовсім не малі проблеми.
Більш за все Михайлик хотів вчитися,тому він рано почав читати книжки.Навіть те що,хлопчик немав взуття,одягу,зошитів та підручників його не зупиняло йти до своєї мети-стати вчителем.
З раннього дитинства в чесних і працьовитих односельчан,він вчиться любові до рідного краю,щирості,співчуття та людяності.Він поважає працю дорослих і з радістю допомагає своїм батькам.Оточуючі люди також із задоволенням спілкуються з ним,зокрема,Мар'яна намагається до для дівчини Люби він є найщиріший друг,а дядько Себастіян часто проводить із ним вечори.Михайлик лише починає формуватися як особистість,а дорослі вже бачать великий потенціал хлопчика,адже Михайлик не лише кмітливий і розумний,а щей цілеспрямований.
Дід пророкував йому:"Будеш іти межи люди і вибивати іскри" і це пророкування збулося.З сільського маленького нікому не потрібного хлопчика виріс великий видатний український письменник,який не забув свої корені,і добре пам'ятає своїх рідних односельчан,завдяки яеим його мрія збулася.
Объяснение:
Весна прийшла і все кругом ожило. Сонячні промені пробиваються крізь хмари, проганяючи холод. Сніг сходить з пагорбів веселими струмочками. Звідусіль чується їх дзюрчання. Весна прийшла і принесла нове життя.
Зима намагається ще втриматися на своєму троні, проте з кожним днем сили її тануть, вона не може протистояти весні. Всюди чується голос весни: крапель, дзюрчання струмочків, веселе щебетання птахів.
Коли весна вже зайняла свої володіння, починають прилітати птахи. Як вони скучили за рідною землею, і повертаються кожен рік з теплих країн, долаючи величезні відстані. Саме перелітні птахи говорять про те, що прийшла весна. Зимове царство зруйновано і тепер буде тепло.
Починають прокидатися природа. На деревах починає розпускатися листя. Прокидаються і перші весняні квіти підсніжники, які наче сніг вистилають землю. Саме ці квіти є символом весни. Дні стає довшим, і від цього ставати веселіше. Так і хочеться цілими днями гуляти по вулиці.
Багато роботи у звірів і птахів. Вони повинні вирити нори, побудувати гнізда. Також багато роботи і у людей. Весна пора роботи.
Михайлик-це маленький хлопчик з бе м та щирим сприйняттям навколишнього світу.Як і всі діти в його віці,він любить дурачитися і радуватися життю.Хоч він і живе бідно в такий післявоєнний час,але це не заважає йому насолоджуватися взимку катанням з гірки на ночовках,а влітку жменька спілих черешень приносять йому справжнє щастя.І хоча він ще зовсім малий,але його вже турбують зовсім не малі проблеми.
Більш за все Михайлик хотів вчитися,тому він рано почав читати книжки.Навіть те що,хлопчик немав взуття,одягу,зошитів та підручників його не зупиняло йти до своєї мети-стати вчителем.
З раннього дитинства в чесних і працьовитих односельчан,він вчиться любові до рідного краю,щирості,співчуття та людяності.Він поважає працю дорослих і з радістю допомагає своїм батькам.Оточуючі люди також із задоволенням спілкуються з ним,зокрема,Мар'яна намагається до для дівчини Люби він є найщиріший друг,а дядько Себастіян часто проводить із ним вечори.Михайлик лише починає формуватися як особистість,а дорослі вже бачать великий потенціал хлопчика,адже Михайлик не лише кмітливий і розумний,а щей цілеспрямований.
Дід пророкував йому:"Будеш іти межи люди і вибивати іскри" і це пророкування збулося.З сільського маленького нікому не потрібного хлопчика виріс великий видатний український письменник,який не забув свої корені,і добре пам'ятає своїх рідних односельчан,завдяки яеим його мрія збулася.