Укажіть відповідність між реченням та його характеристикою.
А. Складносурядне з єднальним 1.Вдягнеш зимове пальто, а
воно
сполучником. відлига, аж капотить (Л.
Тараненко).
Б. Складносурядне з розділовим 2.Прийде тепло, і під моє вікно
сполучником. повернеться пара ластівок (Л.
Тараненко).
В. Складносурядне з протиставним 3.Шпаки – це імітатори веселі:
сполучником. то іволга у пісні їх дзвенить,
то хлопчик, друзів кличучи,
свистить,
то соловейко розсипає
трелі…(М.Рильський).
Г ускладнене речення. 4. Обабіч дороги болото давнє,
Очеретом густим заросле… (Л.
Тараненко).
5. Максим сів на стілець і
подумав,
що йому незабаром в армію…
(Л. Тараненко).
7. Укажіть відповідність між реченням та його характеристикою.
А. Складнопідрядне з 1. Захотілося стукнути по ньому,
підрядним причини. щоб посипалися друзки
(Л.Тараненко).
Б.Складнопідрядне з 2. Вдень я погоджувалася з татком,
підрядним мети. що Вадим
вродливий…(Л.Тараненко)
В.Складнопідрядне з 3. Тут саме життя підіймає, бо рано
підрядним з’ясувальним. починається трудовий день
(О.Гончар).
Г. Складнопідрядне з 4. Хоч і лягла в постіль, не могла
підрядним допустовим. заснути (Л.Тараненко).
5. Вадим, звиклий до поклоніння,
не звертав ні на кого і ні на що уваги ( Л.
Тараненко )
8.Укажіть відповідність між безсполучниковим складним
реченням та визначенням смислових зв’язків між
предикативними частинами.
А. Перша частина виражає 1. Дедалі більш видніє, степ
умову, за якої можлива дія ширшає, роз ться
після
в другій частині. нічної мли (О. Гончар).
Б. Друга частина розкриває 2. А слово скаже – з пам’яті не
причину дії, про яку йдеться викинеш (Л.Костенко).
в першій частині. 3. Тоді впізнала: це був той самий
В. Друга частина розкриває лицар… (Р. Іваничук).
або уточнює зміст першої 4. Бджоли раді цвіту – люди літу
частини. ( Нар. тв.).
Г. Перша й друга частини 5. Однокрил вибрався з кущів, присів
повідомляють про події, біля вогнища і дивився на жар
(Григір Тютюнник).
які відбуваються одночасно.
1. Закінчення -у/-ю у формі родового відмінка однини мають усі іменники рядка ⇒ Б – вогонь, завод, конфлікт
Додаткова інформація: вогонь – вогню, завод – заводу, конфлікт – конфлікту
Інші не підходять, тому що: А – мільйон – мільйона; В – ставок – ставка, Г – гараж – гаража
2. Закінчення -ом у формі орудного відмінка однини мають усі іменники рядка ⇒ В – касир, ювіляр, актор
Додаткова інформація: касир – касиром, ювіляр – ювіляром, актор – актором
Інші не підходять, тому що: А – кобзар – кобзарем, Б – цар – царем, Г – календар – календарем
Ми вчимо історію більшу частину свого життя. Спочатку школа й університет збагачують наші знання, згодом робимо це самостійно і в залежності від бажання. Але щоразу ми знову і знову повертаємося туди, в далеке минуле нашого народу.
Колись Олександр Довженко сказав: «Народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців». Це справді так. Історію потрібно вивчати, тому що це не тільки наше минуле. Це найбільша цінність, наша основа. Як можна дивитися в майбутнє, виховувати нове покоління без усвідомлення свого коріння самого себе. Адже хто не знає свого минулого, той не вартий майбутнього.