В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Українська мова БУДЬ ЛАСКА
Прочитайте речення і виконайте 8-9 завдання до нього.
1) Був пізній ранок, сонце вже гуляло над обрієм, у небі дрімали білясті осінні хмари, але десь пізніше вони поступово розсіються, непомітно спливуть за виднокіл.

2) Куди не кинь оком, сосни красуються в золоті та бірюзовому вбранні, осикові зорості перелякано тріпочуть, червоним, як полум'я, листям, берези, вилаштувавшись у колони, вимальовують оманливі видіння то звичайних селянських білостінок, то розкішних палаців.

3) Ще всюди сліди недавнього літа, а росяні сережки на похилих травах, на кетягах червоної калини та горобини, холодок, що заповзає за плечі, вже нагадують: десь тут серед цієї краси первозданної чатує зима, вона чатує тихо, підступно вичікує свого часу.
8) випишіть граматичні основи з усіх речень.
9) випишіть неузгоджені означення.

Показать ответ
Ответ:
RokiFoki
RokiFoki
03.02.2021 19:40

Пів юрти, пів Ялти, духмяний, миш'як, торф'яний, інтерв'ю, інфекція, гравюра, черв'як, пів ящика, мавпячий, пів яблука, дит'ясла, різьбяр, розв'язати, святковий, Лук'янченко, між'ярусний, бюро, від'єднати, морквяний.

Пояснення: за правописом 2019 року невідмінюваний числівник пів зі значенням "половина" з наступним іменником - загальною та власною назвою у формі родового відмінка однини пишемо окремо. Наприклад: пів аркуша, пів Європи, пів Києва.

Якщо пів з наступним іменником у формі називного відмінка становить єдине поняття і не виражає значення половини, то їх пишемо разом. Наприклад: піваркуш, південь, півколо, півострів.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Галя4425
Галя4425
01.06.2020 19:43

Вони, замислені й похнюплені, сиділи у темряві. Дні, ясні та погожі, чергувалися з темними холодними ночами. Лице, освітлене сонцем, здавалось, випромінювало щастя. Вони дивилися на оголений і поцвяхований золотими крапками шмат обрію. Музика, бадьора, чарівна, полинула через шкільне подвір′я. Гроза розправляла гармати, чорнява, легка, нежорстока. Яскрава мелодія, радісна, сяюча, звучить і летить далі. Провідник, невисокий, спритний, щиро усміхався. По шляху йшов старий дід, одягнений у білу полотняну одежу.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота