Виконати повний синтаксичний аналіз наведених речень:
9. Людині легше вирушити в дорогу, якщо вона захопила із собою пісню; та пісня до побороти смуток і відчай у лиху годину, розвеселить у втомі не тільки тебе, а й твоїх друзів (І.Цюпа).
10. Недарма деякі люди життя своє присвячують, щоб вибудувати й дослідити своє генеалогічне дерево, бо людина – єдина істота, яка має відчуття історії, і коли відчуття в ній згасає, вона морально дичавіє (В. Шевчук).
1. Бережімо честь народу, найкоштовнішу перлину.
2. Простягаю руки до сонця, всього світлого
оборонця.
3. Скарби здобуті неправдою,не дають користі.
4. Уздовж озер сполосканих блакиттю, лежить
дорога вся дощами зрита.
5. Дивлюсь на вас людей, не надивлюся.
6. У рідний край грозою вмитий, ведуть усі шляхи на
світі.
7. А ми веселі хлопчаки,снігами бігли нав .
8. Низькими хмарами підперта, не спить Говерла.
9. Що в піснях несуть вони, вуличні барди
улюбленці площ?
10. Шпак, пташина перелітна повертається
додому, в’є гніздо в дуплі старому.
11. Вони прийшли зимѝ, тумани.
12. А ми табун лякливих баранів, не в змозі слова
вимовити проти.
ЛЕВ
Влітку я була у зоопарку. Там бачила лева.
Це велика тварина і дуже хижа. Час від часу він позіхав, гріючись під ласкавим сонцем. Тоді його паща відкривалась широко-широко, що ставало лячно. Шерсть світло-коричневого кольору. Мабуть, дуже тепла. Постава велична та горда. Навколо голови пишна грива, немов корона. Вона нагадує усім, що лев є царем звірів.
МАВПА
Нещодавно у зоопарку я бачила мавпу.
Тварина була велика. Пишна шерсть чорно-білого кольору звисала навколо. За до чіпких лап вона вправно висіла, стрибала з гілки на гілку у клітці. Зуби її великі, жовтого кольору.
Особливо смішили відвідувачів гримаси, що корчила мавпа.