Виконайте тестові завдання.
1)Через дефіс пишуться всі слова в рядку.
А генерал /майор, кіловат /година, твір /мініатюра
Б жовто /гарячий, південно /східний, північно /західний
В військово /транспортний, військово /зобов'язаний, військово /юридичний
Г кримсько /татарський, тракторо /будівний, західно /європейський
2. Усі складні слова пишуться разом у рядку
А взаємо /збагачений, східно /слов'янський, адміністративно /дисциплінарний
Б суцільно /металічний, машино /будівний, жовто /гарячий
В багато /барвний, соціально /психологічний, багряно /червоний
Г тридцяти /мільйонний, холодно /кровно, соціально /культурний
3. Усі слова пишуться через дефіс у рядку
А хтозна /коли, любо /дорого, в /гору
Б по/ перше, будь /де, рік /у /рік
В з давніх/ давен, коли/ не /коли, на/ жаль
Г де/ не/ де, ледве/ ледве, віч/ на/ віч
4. Фразеологічний зворот ужито в реченні
А Учітесь, брати мої, думайте, читайте.
Б У присутності інших хлопчик не викидав коників.
В Треба викинути зі свого мовлення лайливі слова
Г Не викидайте сміття на узбіччя.
5. Неправильно визначено значення фразеологічного звороту.
А надути губи – образитися, виявити невдоволення
Б спустити на землю – змусити когось не втрачати почуття реальності
В рильце в пушку – про когось привітного й лагідного
Г голос волаючого в пустелі – марний заклик до інших
6. Правильно побудовано всі словосполучення в рядку
А по власному бажанню, залежно від обставин, гаяти час
Б іншим разом, по службових справах, дякувати матері
В автобус на замовлення, повідомити телефоном, упродовж місяця
Г на протязі тижня, не прийшов із-за хвороби, підручник з математики
7. Фразеологізм «гордіїв вузол» означає :
А заплутана справа Б морський вузол В міцний вузол Г гордовита поведінка
8. Усі займенники пишуться через дефіс у рядку
А ні/ котрого, ні /чому, ні /скільки Б будь/ який, казна /якого, хтозна /кому
В ні/ які, де /яким, ні/ з /чим Г аби/ чому, аби /кого, аби /хто
9. Усі слова пишуться з префіксом з- у рядку
А (з,с)цідити, (з,с)шахраювати, (з,с)чистити, (з,с)шити Б(з,с)читати, (з,с)качати, (з,с)хопити,
(з,с)хитрувати В (з,с)готувати, (з,с)формувати, (з,с)чудувати, (з,с)хоронити Г (з,с)кинути, (з,с)
цементувати, (з,с)терпіти, (з,с)формувати.
10. Прочитайте речення (цифра в дужках позначає наступне слово). Таке все (1)
фантастично/ чарівне в ці передвечірні хвилини: лінія (2) небо/ схилу оповита (3) світло
/фіолетовим серпанком, (4) різно/ кольорові пагорби нагадують хвилі, які переливаються
то (5) темно /бузковими, то (6) яскраво /червоними відблисками.
1) Б
2)Г
3)В
4) А
5)Г
6) Б
7)А
8)А
9)В
10)