Визначте словосполучення, у яких синтаксичнi зв"язки мiж словами (норми узгодження та керування) порушено. Запишiть цi словосполучення, виправивши помилки. "Улюбленi письменники", "навчатися мовi", "користуймося словниками", "олiмпiада по лiтературi", "початок у вiсiм годин", "при до друзiв", "зустрiлися в бiблiотецi", "журналiст по професiї" - Вiдредагованi словосполучення введiть до самостiйно складених речень. Речення запишiть.
Відповідь:
1. Оратор багатий не лише на слова, а й на думки (Цицерон).
2. Оратор повинен бути людиною справедливою і тямущою у справах справедливості (Платон).
3. Саме промова, солідна, пишна, яка відповідає і почуттям, і думкам слухачів, становить невід’ємне надбання оратора (Цицерон).
4. Оратор одночасно розгромлює і ранить усіх тією самою зброєю і тим самим ударом... (Ф. Прокопович).
5. Оратором є лише той, хто в змозі говорити з кожного питання гарно, вишукано й переконливо, відповідно до важливості предмета, на користь часові і для задоволення слухачів (Тацит).
6. Риторика — цариця думки і княгиня мистецтв (Ф. Прокопович).
1.Установи відповідність між видом словосполучення та його прикладом
1) іменникове
2) дієслівне
3) прислівникове
4) прикметникове
А) написати твір 2.
Б) надзвичайно цікавий 4.
В) зовсім недавно 3.
Г) шкільний урок 1.
Д) п’ять книг 1.
2.Запиши текст, правильно розставляючи розділові знаки.
Щоразу, коли приїжджаю на канікули в село, поки йду до бабусиної хати, стаю на найвищій горі й милуюсь чудовою природою. На мою думку, кращого краю нема ніде! Земле моя, яка ти чудова !
3. Сконструюй складне речення з простих. В утвореному реченні підкресли граматичні основи.
Літо минуло, і осінь приспіла й листям пожовклим усі стежки покрила.