Визначте, якими частинами мови є слова. Запишіть їх у дві колонки: 1) що мають форму словозміни, 2) що не мають форм словозміни. У словах першої колонки позначте закінчення. Любити, геній, жовтий, шість, замріяно, збагатитися, нічий, майстер, міцно, восени, бордо, знаменитий, здружений, три, до, п'ятеро, але, прочитавши, треба, повен, говорячи, зроблено, безсумнівно доброзичливо, червоний, міць, самодіяльність, який, арбітр, моя, який-небудь, агітація, вулиця, як-небудь, бароко, пальто, амплуа, невже, зачарований, зачарувавши.

Перед мною картина   монастирського "запорожець". з першого погляду помітно, що це немолода людина, яка прожила історію свого народу. незважаючи на вік, у нього міцна постава. обличчя старого запорожця смагляве, обвітрене. зажурені, сумні очі та задумливий погляд свідчить про біль його народу, що навіки закарбовує у пам*яті. довгі вуса, оселедець на голові, густі нависні брови - свідчать про немолодий вік та проведене життя у боях нашого захисника народу. у запарожця орлиний ніс із горбиком і пооране зморшками чого, на якому відбились сліди часу і переживань.  сильні руки, які тримають зброю, свідчать, що це бувалий воїн, який пережив не один бій у якому були і перемоги, і поразки, це воїн загартований у боях. запорожець одягнений у білу сорочку, темно-коричневу кирею та жупан. його образ довершує велика, гостра шабля, яка разом із воїном пережила і творила історію длдя нас.  картина а. монастирського зображує не лише життя старого запорожця, а і частину нашої важкої долі. усобі вона несе сумний характер, який не може залишити нас байдужими. адже такі, як цей старий запорожець, віддавали за нас сво\ життя, щоб ми жили вільно. 

Коли Василь дивився на годинник, він був так схвильований, що бачив стрілки на циферблаті, але не міг зрозуміти котра година.

Синтаксичний розбір речення:

Розповідне, неокласичне, повне, поширення, двоскладне, ускладнене однор. присудками.

Граматична основа:

Підмет: Василь

Присудки: дивився; був; бачив; не міг зрозуміти.

Як підкреслюється та яка частина мови:

Коли (._._._.) - присл., Василь (___) - ім., дивився (двома лініями) - дієсл., на годинник (_._._.) - прийм., ім., був (двома лініями) - дієсл., схвильований (хвилястою) - прикм., бачив (двома лініями)- дієсл., стрілки (_ _ _) - ім., на циферблаті (_._._) - прийм., ім., не міг зрозуміти (двома лініями)- частка, дієсл., дієслово інфінітив; котра година (_ _ _) числівник; ім.

Сподіваюся, що зрозуміло!