Жив-був зайчик. Звали його Вуханчик. Він жив у селі де жили й інші мешканці-звірі. Вуханчик був вже дорослий, але ніяк він не міг знайти собі дружину.Тому зайчик не був таким веселим як усі. Якось пішов зайчик в ліс, збирати ягідки. Побачив він здоровенний кущ малини і пішов до нього. Назбирав він цілий кошик, і вже зібрався до дому як побачив що заблукав. Він ходив по лісу у пошуках стежки, але він її не знайшов. І під вечір бідний ізмучений Вуханчик знайшов піньок, сів на нього і гірко заплакав. Аж раптом поруч з піньком він побачив троянду. Вона була не звичайна а чарівна. Побачивши що зайчик плаче вона підказала йому дорогу до дому.Веселий Вуханчик дуже зрадів і за це подарував троянді кошик малини.І зайчик повернувшися додому завжди згадував троянду
"Поразка - це наука, і ніяка перемога так, не вчить." Це дуже цікава цитата, але чи справді це так? В світі багато прикладів, визначних перемог, або гірких поразок. Тому можна сказати що поразка нас вчить, але чому? Можливо правильною стратегією, а можливо витримки, або навіть допомагає зупинитися в потрібний час, та обдумати подальший план на життя. Наприклад у 18 столітті російська армія була прикладом цих самих поразок які нас вчать. Тоді вони програвили практично всі найважливіші битви, але всетаки зібралися, та змогли вистояти перед армією Наполеона, та навіть перемогти його, а це все тому що вони, змогли аналізувати свою поразку, яка їх напривали на правильні дії. Отже тому можна стверджувати поразка - це наука.
Це дуже цікава цитата, але чи справді це так?
В світі багато прикладів, визначних перемог, або гірких поразок. Тому можна сказати що поразка нас вчить, але чому?
Можливо правильною стратегією, а можливо витримки, або навіть допомагає зупинитися в потрібний час, та обдумати подальший план на життя. Наприклад у 18 столітті російська армія була прикладом цих самих поразок які нас вчать. Тоді вони програвили практично всі найважливіші битви, але всетаки зібралися, та змогли вистояти перед армією Наполеона, та навіть перемогти його, а це все тому що вони, змогли аналізувати свою поразку, яка їх напривали на правильні дії. Отже тому можна стверджувати поразка - це наука.