Вкажіть особові займенники:
варіанти відповідей
твого , вашому, її, ним
цей, цієї, цю, такий
увесь, сама, іншого
я, ти, мене, вас, їм
кого, чиєї, котрому, яке
Запитання 2
Вкажіть присвійні займенники:
варіанти відповідей
вас, ви, ми, нам
мій, свого, їхня, твоєму
деякий. хто-небудь, хтось, щось
ніщо, ніхто, ніякий,нічия
котре, скільки, які, чий
Запитання 3
Вкажіть вказівні займенники:
варіанти відповідей
увесь. жодного, самого, кожному
який?, чийого?, котрою?, скільком?
той, та, такий, стільки
ніякі, нічиєї, ніскільки, ніхто
Запитання 4
Вкажіть відносні займенники:
варіанти відповідей
увесь, інший, сама, жодні
той, таке, стільки, те
скільки, котрий, чий, яка
хтось, якийсь, абихто, деякі
Запитання 5
Правильно написані займенники у рядку:
варіанти відповідей
твоїма, абичім, чиїма, цимома
тобою, нікого, котрогось, усьому
до тіх, на твоєми, при кім, моему
а мні, ні про його, тобов
Запитання 6
У реченні Степ широкий - то ж мій сват ,/ Шабля, люлька - вся родина, / Сивий коник - то ж мій брат. немає:
варіанти відповідей
присвійного займенника
вказівного займенника
означального займенника
Запитання 7
У реченні Комусь, не степовикові , незрозуміло, як живуть люди на голій , порожній рівнині, а малий Данилко виходив крадькома з хати, покинувши сестру, коло якої був за няньку , степ перед ним, як чарівна долина, на якій пахне трава, пахнуть квіти, навіть сонце пахне, як жовтий віск ( ось візьміть лишень потримайте на сонці руку і понюхайте її)! займенників:
варіанти відповідей
3
4
5
7
Запитання 8
Пишуться через дефіс усі займенники в рядку:
варіанти відповідей
аби/хто, хто/сь, ані/який
хто/небудь, казна/який, бозна/чия
ні/в/ якому, ні/до/чого, аби/до/кого
ні/чиї, аби/до/якої, будь/що
Запитання 9
Займенники є у реченнях:
варіанти відповідей
Грає вільне широкеє море , гомонять його хвилі гучні.
Десь у житі синіли волошки та сокирки біліли й ромен.
Ось то вечір, то ніч солов′єм розважались.
З того часу почала по землі трава рости всі долини вкрила.
Вже соковита не шумить трава, вона лягла зів′ялою під ноги.
Запитання 10
У реченні Річка широка та глибока, а вода синя та чиста; і котиться вона, виблискуючи та шумуючи. займенник є:
варіанти відповідей
підметом
додатком
означенням
присудком
обставиною
вчиткль.ні Андрію я тебе знаю
андрій я цей вірш хоч зараз розповім!ну будьласочка.
вчитель ну добре на перерві.
андрій.дякую велике.
вчитель.але покіщо два олівцем
на наступному уроці
вчитель.андрію ти розказав лише перший рядок тобі 2
андрій.ну будь ласка я знову перезданм
вчитель сідай тобі два
увесь урок Андрій вчив вірш.
розказав
вчитель.молодець я ставлю тобі 12.
Андрій дякую дуже сильно
вчитель.але за урок два
андрій.чому?
вчитель.томущо не слухав а вчив вірш!
андрій.допобачкння.
вчитель.допобачення вндрію
Повість Андрія Чайковського «За сестрою» справила на мене неабияке враження. Перед нами постають ті звитяжні часи, коли українські козаки боронили свою рідну землю від турецько-татарської навали. Головним героєм цього твору являється п’ятнадцятирічний хлопчик Павлусь. Мене вразила його рішучість та відважність. Він є своєрідним героєм-богатирем із народних дум, адже він часто потрапляє, але потім знаходить вихід із таких ситуацій, які звичайному хлопчаку не під силу. Письменник дещо перебільшував фізичні можливості юнака, але він це робив для того, щоб показати нам, що такі молоді, але звитяжні герої – гордість неньки України. Образ Павлуся нас захоплює, викликає особливу симпатію; хочеться його наслідувати і бути хоч трішечки на нього схожим.
Хлопець вирушив в небезпечні і далекі мандри для того, щоб урятувати рідну сестру, яку він щиро любить. Ніщо не зупиняє Павла на шляху до виконання його основної мети. Його надихає сміливість і відважність козаків-запорожців, адже він вважається їх вихованцем. Хлопець хоче довести самому собі, що він є гідним жити на рідній землі поряд з цими звитяжними борцями з татарськими набігами. Його змушували важко працювати, намагалися продати, карали, але він зміг перенести ці випробування долі, навіть намагається до ншим, адже він повинен знайти свою сестру і повернутися додому.
Андрій Чайковський не намагався ідеалізувати парубка, хоча й наділяє його кращими рисами, завдяки яким він викликає симпатію в читачів. Мене вразив патріотизм Павлуся, його жага до свободи і прагнення звільнити свою сестру. Його внутрішні монологи сповнені почуттями любові до рідної землі, вони пронизані душевною теплотою та м’якістю. Не принижують його і хитрість та обман, до яких він вдається, щоб збити з пантелику татарина, який повертав юнака до Сулеймана. Це виправдано тим, що він поставив собі за мету будь-яким шляхом визволити свою сестру Ганнусю із неволі.
Я думаю, що образ Павлуся справив враження не лише на мене, а й на моїх однокласників, адже він показує нам яким маєбути справжній патріот своєї землі, як потрібно любити свій рідний край і свою родину.