Вправа 2. Визначте серед нанелени речень складні і підрядними з'ясувальними, поясніть розділові знаки,
1. Про нас думають, виходячи з того, що ми робимо, який маємо вигляд
шо ми кажемо і як ми це кажемо 2 Грецький філософ Геракліт якось сказав
своїм учням, що все змінюються, окрім закону змн. 3. Відчуття власної
значущості є однією із тих рис, яка відрізняє
людину від тварин. 4. Единий
б на землі вплинути на іншу людину це говорить про те, чого вона
хоче, і навчити її, як здобути бажане. 5 Якщо ви хочете мати однодумців,
ставтесь із співчуттям до думок і бажань інших. 6. Ніколи не кажіть людині,
що вона помилясться. 7 Робіть так, щоб те, на що ви спрямовуете людей ,
здавалося їм нескладним. (За ДКарнen)
Вправа 3. Перебудуйте речення так, щоб вийшли безсполучникові
складні конструкції
1. Він зрозумів, що життя дається лише один раз і двічі молодим не
бути. 2. Золотіє вечірня тополя, й дивним світлом горять небеса, Покотилась
зоря, мов сльоза, У долоні пшеничного поля. 3. Доброта це наче руки
мами, на яких триматься життя (3 та м. Лукі). 4. Якщо раніше встанеш,
то більше діла зробиш. 5. Наука вчить багато, а життя — ще більше. 6.
Найшла коса на камінь, бо коса не втне, а камінь не подається (Народна
творчість)
- Залюбки пілкажу. Вона на першому поверсі, у кінці коридору. Мені теж в той бік, тому можу тебе провести.
- О, дуже дякую! прости я перший день у школі.
- Ти новенька?
- Так, буду навчатися у 6 класі. Мене звуть Іра, а тебе?
- А мене Юля. А де ти навчалася раніше?
- О, я вчилась у школі № 3, але ми переїхали у нову квартиру. Оце і є столова?
- Так. Раджу тобі купувати булочки саме з повидлом. Вони тут дуже смачні!
- Дякую, ще поюачимось!
- Звичайно, побачимось! До зустрічі!