Вправа 2. Запишіть, знявши риску, підкресліть «зайвий» заменник у
кожному рядку.
1) Хтось, абилкого, будь/яким, делчи.
2) Будь що, дехто, казнаскільки, яким/небудь.
3) Хтозназким, будь у/кого, аби/до/чого, казна/кому.
4) До будь кого, будь/з/ким, будь/на/кому, будьy/кого.
5) Казната, казнащо, казна який, казна на чому.
6) Де/зучого, абищо, скільки/сь, ні, який, нікому.​

я досить часто замислююсь над тим, що таке щастя та як його досягти. я розумію, що для кожної людини щастя - це щось особисте. комусь для повної гармонії та абсолютного задоволення життям потрібно мати багато грошей, а комусь - здоров'я. зараз я з впевненістю можу сказати, що я щаслива людина. що робить мене щасливою? досить прості речі. я здорова, усміхнена, поряд зі мною мої батьки та бабусі з дідусями. звичайно, бувають і негаразди. але я не сприймаю їх як велику трагедію, адже головне - що ми всі разом і щасливі.

Ябажаю потрапити в місто де всю роботу виконують роботи. - справді? алеж якщо всю роботу будуть виконувати ща нас , уяви у що перетвориться людство! - і у що ж? як на мене , не доведеться робити зайву роботу. - проте, знаючи , що всю роботу виконають за них, люди перестануть вчитись, практикувати знання, а отже , й розвиватись. всеж, ніякі роботи е замінять людські можливості! – а знаєш, ти права, механізми це добре, проте призначення людини і є в цілях і роботі яку ми виконуємо для їх досягнення.