Вправа 4. Прочитайте уривок. Визначте порядок розміщення слів у кожному реченні. З’ясуйте, яку стильову чи стилістичну роль виконує інверсія в тексті.
Був пишний тихий літній вечір. Сонце стояло на заході. Старий Джеря сидів у
своїй пасіці коло куреня з своїми малими онуками. Невеличка Джерина пасіка
була обгороджена низьким тином і обставлена од півночі очеретом. Коло
очеретяної стіни притулився курінь… Джеря сидів на пеньку коло вогню і
держав на руках маленького замурзаного онучка... Джеря був сивий, аж білий.
Довгі сиві вуса спускались вниз, а голова біліла, наче вишневий цвіт. Його вид і
тепер був сміливий і гордовитий… (І. С. Нечуй-Левицький).​

Сполучник — це службова частина мови, яка служить для зв'язку однорідних членів речення та частин складного речення. Сполучники не мають власного лексичного значення і не виконують у реченні граматичну роль.

До сполучників належать і, та, й, але, а тощо.

За походженням сполучники поділяються на первісні(і,а,чи,та) і похідні(щоб, якби, проте, буцімто).

Залежно від синтаксичної функції сполучники поділяються на сурядні (і (й), та, та й, а, але, або, чи, прикладкове як) та підрядні (коли, що, як би, наскільки, хоч, мов, наче, часове й порівняльне як).

Лінь - це бездіяльність, відсутність мотивації до вчинків і виконання різних завдань. Лінь - це те, що в нас в голові. І щоб боротися з цим, я роблю декілька речей: читаю книги, відпочиваю на природі, стараюся займатися улюбленою справою та ставити для себе цілі. За до книг і відпочинку на природі я набираюся натхнення і моральної енергії. Якщо я займаюся улюбленою справою, то наповнююся ентузіазмом, а ставлю для себе цілі, тому що "стояча вода тухне". Тобто, якщо я не буду спрямовувати свою енергію в конкретне русло, то вона буде застоюватися всередині і викликати неприємний стан такий як постійна тяга до сну, навіть, коли я не втомлений. Отже, такими я перемагаю свої лінощі й вам раджу спробувати, якщо вас поглинає бездна під назвою "лінь".