те кто незнают что тут написано вот Знаки препинания и схему предложения.
1) Я улыбнулся и все вокруг смеется.
2) Чего рассвета так сияет в небе и ген серебрится песенка звонка.
3) Современный человек живет в многонациональном обществе что требует от нее неудаванои толерантности.
4) Поступает время перемещения красок а синие вершины деревьев на розовом фоне неба еще раскачивают в себе голубовато-сизые оттенки и чувствуешь везде притаились невидимые пугливы тени назад стало и полнее вокруг и более тревожно на сердце.
1) Вивчивши тему "Складносурядні речення", я зрозумів, що деколи частини складносурядного речення незалежні лише формально, частини складносурядного речення пов'язуються інтонацією та сурядними сполучниками, будову складносурядного речення можно зобразити за до схеми: у ній частини речення позначаємо квадратними дужками, між якими ставимо відповідний розділовий знак і сурядний сполучник. 2) Найскладнішим під час вивчення цієї теми для мене було визначати межі частин складносурядних речень. 3) Свої знання я б оцінив на десять балів за дванадцятибальною системою, тому ще тема вивчена мною недосконало. (Тут можно приврать и написать, что тему выучил на "отлично" :))
те кто незнают что тут написано вот Знаки препинания и схему предложения.
1) Я улыбнулся и все вокруг смеется.
2) Чего рассвета так сияет в небе и ген серебрится песенка звонка.
3) Современный человек живет в многонациональном обществе что требует от нее неудаванои толерантности.
4) Поступает время перемещения красок а синие вершины деревьев на розовом фоне неба еще раскачивают в себе голубовато-сизые оттенки и чувствуешь везде притаились невидимые пугливы тени назад стало и полнее вокруг и более тревожно на сердце.
2) Найскладнішим під час вивчення цієї теми для мене було визначати межі частин складносурядних речень.
3) Свої знання я б оцінив на десять балів за дванадцятибальною системою, тому ще тема вивчена мною недосконало. (Тут можно приврать и написать, что тему выучил на "отлично" :))