З поданого переліку конструкцій виберіть найорганічніші для української мови одиниці й обґрунтуйте свій вибір. 1. У статті автором проаналізовано односкладні речення. – У статті автор проаналізував односкладні речення. – У статті аналізуються односкладні речення. – У статті автором проаналізовані односкладні речення – У статті проаналізовано односкладні речення (Зі статті).
2. Зафіксовано вітер східний, п’ять метрів за секунду. – Зафіксований вітер східний, п’ять метрів за секунду. – Зафіксували вітер східний, п’ять метрів за секунду. – Метеорологами зафіксовано вітер східний, п’ять метрів за секунду. – Метеорологи зафіксували вітер східний, п’ять метрів за секунду.
3. Робота присвячена питанню стилістичного оформлення реклами. Роботу присвятили питанню стилістичного оформлення реклами. Роботу присвячено питанню стилістичного оформлення реклами.
4. Список присутніх додано. – Список присутніх додається. – Доданий список присутніх.
5. У звіті ректор відзначив переможців олімпіади. – У звіті ректором відзначені переможці олімпіади. – У звіті відзначено переможців олімпіади. – У звіті відзначили переможців олімпіади. – Переможці олімпіади відзначилися ректором у звіті.
Дієслово - це одна з найважливіших частин мови російської мови, на вивчення якої в шкільній програмі відводиться величезна кількість часу. І це зрозуміло, адже тема насправді досить об'ємна. При її вивченні дітям пояснюють, як визначати форму, вид і значення конкретного слова в реченні, а також як розбирати дієслова як частини мови. Курс російської мови передбачає знайомство з даним розділом після всіх іменних частин. І робиться це зовсім не випадково, адже, на відміну від іменників, прикметників і числівників, дієслово має форму відмінювання, а це означає, що морфологічні ознаки даної частини мови в корені відрізняються від інших слів і словоформ.
Взимку їжачок спав під купою хмизу. Та ось прийшла весна, з'явилась молода травичка. їжачок вийшов зі свого лігва.
На голках суха трава, мох, старе листя. Виліз їжачок, позіхнув, потягнувся і почав лапкою свою колючу шкіру обчищати. Об гілки, кущі потерся, язиком себе облизав.
Поглянув навколо себе, обтрусився їжачок і побіг на полювання. Цілу зиму він не їв, схуд, зголоднів. Тепер тільки натрапить на жучка чи жабку - зразу впіймає і з'їсть.
Скоро він сили набереться. Тоді зможе зі змією впоратись. Тільки б трапилась вона йому!