З-поміж варіантів відповідей оберіть один привильний. 1. прийменник в потрібно вжити в рядку а прочитати статтю газеті б зареєструватися фейсбуку в упевненість перемозі гвіра свої сили 2. похідний прийменник потрібно пи- сати з дефісом у рядку а прокинутися посеред ночі букраіна по/над усе в стояти навпроти входу гвиринати з/під ямар 3. помилково вжито прийменник у словосполученні рядка а піти за крейдою б працювати за гроші в боротися за незалежність г гати за зорями 4. до підрядних належать усі сполуч- ники ря, а а немовби, проте, а.те. тому що б щоб, ніби, коли б, оскільки в якщо, також, що, то гначе, нібито, або, хоча 5. разом потрібно писати всі сполуч- ники рядка а щоб, за те, дарма що, тому що б поки що, ні/би/то, у/зв'язку з тим, коли /б в мов би, не/наче, як /би, проте гякую, так/що, ні/би, начебто 6. допущено помилку в написанні частки зі словом у рядку а щось би краще зробив б усе ж таки написав в ходи-ж зі мною гякось-то запитав 7. частку ні потрібно писати окремо в усіх словах рядка а ні/в/кого, ні/за/кого, ні/кoгісінько б ні/те ні се, ні/на/якому, ні/з/чим в ні/за/цо, ні/до/кого, ні/чий гні/з, ким, ні/за/яких, ніколи 8. частку не потрібно писати окремо в реченні аз лісу долинає не/сміливий голосок (о. гончар). бу процесі еволюції з'явилися види не/літаючих птахів (3 в вода не/просто джерело життя, вона - саме життя (д. ба). гу сяйві добра людина бачить себе збоку непорочною (гр. тютюнник). прочитайте текст. виконайте завдання після нього. знайшли явтуха на базарі. він купував усячину, цю (1)йому доручив пан сотник ку- пити. андрій його (2) таки помітив по висо- кій шапці з червоним верхом (3)та по довже- лезних вусах. хлопці пішли до нього навпростець, про- бираючись (4)крізь натовп. - (5)ге-re-re! здоровий був, хлопче, я саме за тобою приїхав, бо пан сотник чекає на тебе (а, чайковський). 9. з'ясуйте, якими частинами мови ви- ражені слова, позначені цифрами а. прийменник б. сполучник в. частка г. вигук 10. у першому реченні тексту при- йменник на вжито з іменником у формі а. родового відмінка б. давального відмінка в. знахідного відмінка г. місцевого відмінка 11. виділений у тексті сполучник під- рядності належить до а. причинових сполучників б. часових сполучників в порівняльних сполучників г. умовних сполучників
Скажу відверто, мені довподоби Новий рік, що спокушає своїми мандаринками, подарунками, малюванням морозних візерунків. Цьогоріч не радію сильно, що пов'язано з відсутністю снігу. Надворі досить холодно, так що я палю у грубці. Як не крути, а свято наближається. Я чекатиму його, хоч би довго довелося чекати.
У Києві дітлахи ліплять снігову бабу, мов ніколи раніше цього не робили. Так вони чекали на сніг. Я святкуватиму вдома у сімейному колі, про що повідомила друзів заздалегідь.
На Новий рік є можливість перепочити від навчання, яке вже трохи набридло. Проте я не розслабляюся, бо необхідно опрацювати навчальний матеріал наступного семестру. Відсвяткую так, щоб була користь і радість.
Я вважаю, що яскраві моменти створюємо ми - люди. Тому яскраве запам'ятовується найкраще. Це ті моменти, заради яких варто жити: незабутні дитячі враження від сонячного лоскотання, жалючої кропиви, духмяних квітів і трав, легенького вітерцю під час купання у річці; злети і падіння шкільного періоду; подорожі світом.
Час від часу я пригадує все, що зі мною були. Це доволі цікавий процес. Перебираю світлини свого життя так, ніби гортаю їх за до планшета.
Отже, творцями митей є ми самі. Якщо ми не пригадуватимемо минулого, ми не матимемо майбутнього. Наостанок скажу словами Ліни Костенко: "І час летить, не стишує галопу (...) А ми живі, нам треба поспішати".