З’ясуйте тип кожного речення в тексті (цифра позначає наступне речення). Речення (текст)
(1) Озеро Синевир, або Морське Око розташоване на висоті близько тисячі метрів над рівнем моря та має глибину понад двадцять метрів. (2) Вода Синевиру чиста й прозора настільки, що в ній добре себе почуває форель – риба, яка може жити лише в кришталево чистій воді. (3) Виникло озеро внаслідок землетрусу, до нього стікаються три гірські потоки, підтримуючи високий рівень води в будь-яку пору року. (4) Гладінь озера іскрить блакиттю, але рівно посередині з води випростовується невеличкий острівець, що нагадує вічко.
Тип речення:
А складне безсполучникове
Б складнопідрядне
В просте ускладнене
Г складносурядне
Д складне з різними видами зв’язку

Сьогодні мати почала дiставати з комори, з-зі скринi, навiть з полиці за божницею свої вузлики. В них лежало все насіння: огiрки, квасоля бiла, горох, кукурудза жовта й червона капуста, буряки, мак, морква, петрушка, цибуля, часник, соняшник і ще всяка всячина.

Мати перебирала своє добро, хвалилася його силою і вже мабуть бачила себе в городi посеред лiта. Я теж у думках забирався в горох або нахиляв до себе спiвучi макiвки.

Мати перша в свiтi навчила мене любити роси, легенький ранковий туман, п'янкий любисток, маковий цвiт і калину.​

  я дуже люблю малювати. у вільну хвилину сі за улюблену справу.

    нещодавно мама купила мені різнокольорові олівці, фарби та білий папір. спочатку з простим олівцем у руці обмірковую майбутній малюнок. згодом у справу вже підключаються кольорові олівці чи фарби. усім подобаються мої малюнки.

    одного дня тато вирішив зробити настінну виставку моєї творчості. усі підтримали його ідею. вона стала прикладом для моєї подруги. софія теж запропонувала удома наклеїти на стіні свої найкращі малюнки.

    рідні радіють моїм успіхам. на день народження брат подарував мені велику книгу з малювання. вона стала моїм незамінним помічником. вчить малювати тварин, рослини, людей. розповідає багато цікавого про художнє мистецтво, яке так захопило мене.