За до клавіатури відобрази горизонтальну схему речення (за потреби введи в схему сполучники або сполучні слова).
Спіймаєш коника-стрибунця і чуєш, як він, маленький, рветься в тебе крізь пальці своїм пругким, повним енергії тільцем, а ти, маючи безмежну владу над ним, над його життям і смертю, тримаєш це тріпотливе створіння й думаєш: пустити чи ні? (О.Гончар).
У школі вчителька навчає та підтримує мене, друзі спілкуються зі мною.
Лікарі лікують мене, коли я захворію. Це все те добро, що роблять мені інші люди.
Також хочу згадати про свою сестру Оленку, яка мені якось дуже до Одного разу ми разом каталися на велосипедах. Раптом я спіткнулася, впала і поранила коліно. Було дуже боляче. Я не могла підвестися. Оленка до мені. Я була їй дуже вдячна за це.(замість а-в)
Вивчаючи багато мов людина не тільки пізнає про особливості граматики,а й постійно поповнює запас знань.
Знаючи багато мов людина має незліченну кількість перспектив в майбутньому.Це й гарна високооплачувана робота,і відрядження за кордон,і семінари та курси.А також робота,яка оплачується досить щедро.
Окрім цього людина,знаючи багато мов може вільно спілкуватися з іноземцями,тим самим практикуючи свої знання.
Отже,я думаю,що збагачення розуму людини таким гуманітарним гранітом знань до людині не тільки знайти гарну роботу,а й знайти своє місце в суспільстві і досягти успіхів.