ЗАПИСАТИ ПОВНІСТЮ РЕЧЕННЯ, ПРОДОВЖИВШИ ЇХ (питання у дужках на до вам!)
1. Лукаш причарував Мавку… (чим?) 2. Дядько Лев хотів поставити хату в лісі, бо…. (чому?) 3. Мати Лукаша Мавку …., тому що… (як ставилася і чому?)
4. Мати хотіла, щоб Лукаш одружився із Килиною, тому що… (чому?)
5. Лукаш став байдужим до Мавки, тому що… (чому?) 6. Мавка, щоб бути разом із Лукашем, пожертвувала… (чим?) 7. Лісові істоти повстали проти родини Лукаша, тому що… (чому?)
8. Мавка шукала забуття і пішла до Марища, тому що… (чому?)
9. Мавка повернулася до хати Лукаша і перетворилася на… (що?)
10. Лукаш перед смертю зрозумів, що… (шо?)
Як парость виноградної лози, плекайте мову
>Як гул століть, як шум віків,
Як бурі подих, — рідна мова.
/ М. Рильский /
Рідна українська мова — це основа нашої безмежно багатої культури. Класична українська література, починаючи від Шевченка чи навіть ще й від Котляревського, показала нам приклад того, як треба ставитись до народної мови, цього ясного і справді цілющого для художника джерела. До велетнів української національної культури безперечно належать Тарас Шевченко, Іван Франко, Максим Рильський. Шевченко ввібрав у себе могутній волелюбний дух українського народу. У своєму "Кобзарі" народний співець відобразив ціле море народного горя, невольницький поклик до помсти й порив до свободи, чарівну красу української пісні. Вогненною піснею та віщим словом повернувся поет до рідної своєї України.
Объяснение: