І. Записати речення, поставити розділові знаки. Вказати складні речення з різними видами зв’язку ( підкреслили граматичні основи, після речень скласти схему, обов'язково стрілки від головного до підрядного і написати, які зв’язки ) Наприклад: Остап із Соломією вдивлялися в темряву і нічого не бачили; мельникова постать раптом зникла з-перед очей, мов розчинилася в тумані.
⦗ ⦘: ⦗ ⦘, ↷ ( ) речення з безсполучниковим та підрядним зв’язком.
У ліси прийшла осінь і кожне деревце стало таке гарне ніби його обсипали золотом а біля їх стовбурів щоранку з’являлися гриби то бабки то сироїжки то навіть красені білі а далі на пеньочках повсідалися сімейки веснянкуватих опеньок, що так і кликали до себе лісових мешканців.
Кізочка ними намилуватися не могла.
Наші друзі позносили з городу в другу половину хати що правила за комірчину і капусту і гарбузи і картоплю і буряки і навіть три снопики лепехи що дуже славно шелестіли вночі мовби в них ночував вітерець.
Борсуки радо прийняли подарунок наших друзів але й засмутили їх своїм оповіданням вони почули від оленів що в сусідньому чорноліссі з’явилася дуже зла вовчиха про яку ходить недобра слава .
ІІ. Відновіть складні речення з різними видами зв’язку, об’єднавши прості в одне і використовуючи сполучники. Запишіть і вкажіть, до якого стилю вони належать.
Сьогодні шістнадцять із них у Віденському кафедральному соборі переймуть вогник із Віфлеєма. Українські скаути-пластуни не зраджують загальносвітові тенденції. Віфлеєм - місце, де народився Ісус Христос. На Святвечір кожна українська родина мала в себе на столі цю святу реліквію.
Створити умови невагомості на Землі можливо тільки в експериментах вільного падіння. Біологічний об’єкт падає з високої вежі чи у шахті або з літака. Така невагомість триває всього кілька секунд.
Сарана вкривала землю Одещини в ХІХ сторіччі таким товстим шаром. Доводилося спиняти диліжанси (транспорт тогочасний). Повідомляли сучасники. Основним методом боротьби з нею були шумові ефекти крики удари в дзвони барабанний бій стрілянина з рушниць дзенькання лопат. Допомагало не надовго.
Плекаймо рідну мову
Мудрі люди кажуть, що немає народу без історії, та це ще більше стосується мови. Мова забезпечує народові неповторність, історичну спадкоємність, зберігає його культуру. Рідна мова є основою родоводу, єднає рід і сім'ю. К. Д. Ушинський відзначав: "Коли зникає мова — народу нема більше!"
Заборона української мови спричинила зникнення у небуття кількох десятків років нашої історії. У житті народу рідна мова й рідний край є нероздільними поняттями. Здавна через мову народ виявляв поняття моральності, а найважливіші з них — вірність і відданість, честь і чесноти, щирість і добро, взаємність, пошана і повага, мир і злагода, дружба і товариськість.
Для того, щоб мова могла прийти нам на до ми повинні постійно дбати про неї. Добру пораду українцям дав М. Рильський у поезії "Мова":