Записати речення, поставити розділові знаки, зробити синтаксичний розбір
речень
1. На протилежній горі у снігах стоїть самотня хатинка. 2. Тут на околиці
селища під шатром старезних ясенів нуртувало колись джерело з найменням
Попова криниця. 3. Дядько Роман цього ранку вирушаючи до села виходить
із двору з великим тугим вузлом . 4. Заходить знадвору батько напускаючи
холоду в хату. 5. В останню секунду я отямившись кидаюсь навтікача.6.
Самовіддано працюючи на благо України, Володимир Вернадський своїми
відкриттями істотно збагатив світову науку.
Вона на ярликах одягу, етикетках товарів. Дуже часто пишуть англійською назви поп-груп, програмного забезпечення, журналів. Дехто вважає, що англійська мова – це шикарно, сучасно, стильно, навіть, якщо написи не мають жодного сенсу. Тому, для того щоб зрозуміти себе та світ , потрібно вивчати іноземні мови, а особливо – англійську.
Але якщо ми хочемо почуватися зручно у сучасному світі, ми повинні знати англійську. Але це - не межа. Знання однієї іноземної розширює нашу свідомість більш ніж удвічі. Отже, давайте не будемо накладати меж на наші розум і душу та вивчати більше іноземних мов
2.Хочу зробити тобі подарунгок. (означено-особове)
3.Тим часом розвиднялося, світало. (безособове )
4.У лузі пахне вогкою травою. (безособове )
5.Не всякму слуху вір. (узагальнено-особове)
6.Довіряй, але перевіряй.(узагальнено-особове)
7.Кажуть, що вночі на передмістя Осінь приблукала з хуторів. (неозначено-особове)
8.мелодію розлили серед хлібів,поміж шовкових трав.(неозначено-особове)
9.Весна.(називне)
10.Пізній вечір.(називне)