Записати речення. Виконати морфологічний аналіз
виділених слів
1. Веселе сонечко ховалось в чарівних хмарах весняних. 2. На
мою землю неабияка радість завітала. 3. Хрущі над вишнями гудуть.
сонечко-
чарівних-
весняних-
мою-
неабияка-
вишнями-

- Доброго дня ,Сергію Вікторовичу!- привітався учень 8 -б класу Бондаренко Сашко.
-Доброго дня ,Сашко,- ласкаво привітався Сергій Вікторович.
- А я виконав ваше домашнє завдання, прочитати твір григорія сковороди "Жаби",- дещо хвалькувато сказав сашко.
- Молодець , що тобі у цьому творі сподобалося?
- Мені сподобався мотив цього твору
- На твою думку, в чому мотив?
- Всяка розкіш може зубожіти і висохнути, як озеро, лише чесне ремесло забезпечить непишне, але спокійне існування...
- Молодець ,тепер я бачу що ти справді виконав домашнє завдання ,але детальніше на уроці.
-Добре,- усміхнувшись, сказав Сашко

Поширені речення.

1. Зомліли в сумі сніжно-білі явори.

2. Шумлять бліді берези.

3. Тільки вітер креше іскри по стерні.

4. Купали гострі крила столітні чайки в голубій воді.

5. Я спиняти тебе не буду.

Поширені речення мають крім головних ще й другорядні члени речення.

Непоширені речення.

1. Став Дніпро.

2. Надходить дощ.

3. Одшуміло літо...Одспівало жито.

4. Гроза росла.

5. Ти проходь. Не спиняйся

6. Море бушувало.

7. Завмирає місто. Тишина і спокій. Тільки сніг синіє.

Непоширені речення складаються з граматичної основи.