Запишіть, поставте розділові знаки, підкресліть члени речення, дайте характеристику реченню. На щастя усім мешканцям будинку вдалося врятуватися. Це велика мозаїка юний школяре виконана особливо майстерно.
Означають дію, завершену в минулому, або дію з вказівкою на її завершеність у майбутньому. Відповідають на питання що зробити? (що зробив? що зроблю? що зробиться?)
списати, списав, спишу, спишеться
Дієслова недоконаного виду
Означають незавершену дію без вказівки на її результат у минулому, теперішньому чи в майбутньому. Відповідають на питання що робити? (що робив? що роблю? що буду робити? що робиться? що робитиму?)
Дієслова доконаного виду
Означають дію, завершену в минулому, або дію з вказівкою на її завершеність у майбутньому. Відповідають на питання що зробити? (що зробив? що зроблю? що зробиться?)
списати, списав, спишу, спишеться
Дієслова недоконаного виду
Означають незавершену дію без вказівки на її результат у минулому, теперішньому чи в майбутньому. Відповідають на питання що робити? (що робив? що роблю? що буду робити? що робиться? що робитиму?)
писати, писав, пишу, писатиму, пишеться
Объяснение:
Источник: http://8next.com/umova/1961-umova_138.html
Надеюсь, более менее понятно. Доконаний вид = действие закончилось/закончится, недоконаний = действие не закончилось
Посеред дороги діти малювали крейдою (це прислівник)
Неподалік від нашого будинку літали птахи (це прислівник)
В автобусі поруч зі мною стояла жінка (це прислівник)
На клумбі біля тюльпанів дуже близько виросли інші квіти (це прислівник)
Уздовж дороги мене зустрів сіренький котик (це прислівник)
Поверх мене проживають галасливі сусіди (це прислівник)
На футболі я завжди забиваю м'яча мимо воріт (це прислівник)
Збоку мій сусід по парті щось бурмоче під ніс (це прислівник)
Моя кузина подорожує навколо світу (прислівник)
Я так понила кажется так может и не так прощения если не так но я так понила