Запишіть речення. Визначте синтаксичну роль коротких форм прикметників. Чи узгоджуються вони з означуваними іменниками. Яку ще синтаксичну роль крім означення, вони виконують?
1. Група спільнокореневих слів: В) ПИСати, переПИСувати, ПИСання, заПИС.
2. Рядок з різними формами одного слова: А) ВЕСНи, ВЕСНа, ВЕСНою (якщо це іменник).
3*. Слово, в якому правильно виділено основу і закінчення: А) весело (основа: весело, закінчення відсутнє: прислівник, незмінне); Б) малю|ю (основа: малю; закінчення: -ю); В) сидіти (основа: сиді; закінчення відсутнє). *Так як у завданні нічого не виділено, виберіть правильний варіант відповіді самостійно, порівнявши з правильно вказаними у дужках основами і закінченнями.
4. Слово з нульовим закінченням: А) стіл□.
5. Слово, яке не має закінчення: А) читати.
6*. Слово, в якому неправильно виділено корінь: А) рука (-рук-); Б) ручка (-руч-); В) руці (-руц-). *Так як у завданні нічого не виділено, виберіть правильний варіант відповіді самостійно, порівнявши з правильно вказаними у дужках коренями.
7*. Слово, в якому правильно виділено префікс: А) розпис (роз-); Б розсипати (роз-); В) розібрати (розі-) *Так як у завданні нічого не виділено, виберіть правильний варіант відповіді самостійно, порівнявши з правильно вказаними у дужках префіксами.
8. Укажіть слово, в якому правильно виділено суфікс:
Ледве дихнуло весняним теплом, набубнявіли на деревах бруньки - ось, ось виткнуться листочки. Все в природі оживає, неначе одягається в коштовні шати. Ясне сонечко покликало в гості ранню весну. Попливли у небесній височині білосніжні хмарки. Зазеленіла молоденька травичка. Свіжий вітерець торкнувся голих дерев.
Все навкруги змінилось. Прилетіли співучі птахи з теплих країв. Прокинулись милі звірята з зимової сплячки. Дерева прокинулись від зимового сну. Дивишся у небо, а там двоє - журавель і журавочка. І так гарно і легко кружляють, немов би танок якийсь водять. Ми садимо і підливаємо дерева. Білимо вапном, щоб шкідники не вилазили на них і не завдавали шкоди.
1. Група спільнокореневих слів:
В) ПИСати, переПИСувати, ПИСання, заПИС.
2. Рядок з різними формами одного слова:
А) ВЕСНи, ВЕСНа, ВЕСНою (якщо це іменник).
3*. Слово, в якому правильно виділено основу і закінчення:
А) весело (основа: весело, закінчення відсутнє: прислівник, незмінне);
Б) малю|ю (основа: малю; закінчення: -ю);
В) сидіти (основа: сиді; закінчення відсутнє).
*Так як у завданні нічого не виділено, виберіть правильний варіант відповіді самостійно, порівнявши з правильно вказаними у дужках основами і закінченнями.
4. Слово з нульовим закінченням:
А) стіл□.
5. Слово, яке не має закінчення:
А) читати.
6*. Слово, в якому неправильно виділено корінь:
А) рука (-рук-); Б) ручка (-руч-); В) руці (-руц-).
*Так як у завданні нічого не виділено, виберіть правильний варіант відповіді самостійно, порівнявши з правильно вказаними у дужках коренями.
7*. Слово, в якому правильно виділено префікс:
А) розпис (роз-); Б розсипати (роз-); В) розібрати (розі-)
*Так як у завданні нічого не виділено, виберіть правильний варіант відповіді самостійно, порівнявши з правильно вказаними у дужках префіксами.
8. Укажіть слово, в якому правильно виділено суфікс:
А зимовий; Б квіточка; В столик.
9. Слово з префіксом с-:
В) Спитати у мами.
10. Слово з префіксом при-:
Б) прИнести вчасно.
11. Слово з префіксом пре-:
Б) прЕстарий дідусь.
12. Слово з префіксом прі-:
Б) цікаве прІзвисько.
Ледве дихнуло весняним теплом, набубнявіли на деревах бруньки - ось, ось виткнуться листочки. Все в природі оживає, неначе одягається в коштовні шати. Ясне сонечко покликало в гості ранню весну. Попливли у небесній височині білосніжні хмарки. Зазеленіла молоденька травичка. Свіжий вітерець торкнувся голих дерев.
Все навкруги змінилось. Прилетіли співучі птахи з теплих країв. Прокинулись милі звірята з зимової сплячки. Дерева прокинулись від зимового сну. Дивишся у небо, а там двоє - журавель і журавочка. І так гарно і легко кружляють, немов би танок якийсь водять. Ми садимо і підливаємо дерева. Білимо вапном, щоб шкідники не вилазили на них і не завдавали шкоди.