Завдання 1. Провідміняйте кількісні, дробові, збірні числівники та словосполучення з ними: 856. 1/7 м. 1007. 0,8 г. 0,6м. 99,9 %. 34 (селянин). 0,04 т.
Завдання 2. Запишіть словами кількісні числівники, узгоджуючи їх з іменниками: 33 т, 38 т, 14 мг, 550 г, 541 га, 1265 км, 19 см, 5 год., 5 г, 2 г, 100 м, 1000 л, мільйон (гривня), кілька (сотня), 2 (болгарин), 4 (громадянин), 163 (виборець), 3 (кошеня). Купив 2 (плоскогубці). Виготовили 5 (двері) і 2 (ворота). 2 (киянин), 5 (татарин), 2 (львів'янин).
Контроль за діяльністю підпорядкованих роботодавців не повинен бути дріб'язковим, так як заважає їхній самостійності. Змініть традицію старшого, аби співробітники могли просуватися з будь-якого рівня відповідно їхній гідності.
Не може бути гарним керівником людина, яка весь час переживає, легко втрачає спокій.
Звертання до робітника на «ти», звертання по прізвищу, невміння вислухати — все це відштовхує співробітників. Якщо хочете подобатися людям, дотримуйтесь правила: «Поважайте думку других!».
Дружелюбність з одного боку породжує працелюбність з другого боку.
Створюйте людині гарну репутацію, яку він міг би виправдати. Виявляйте людям щирий інтерес.
щоб не сидіти без діла , дід(підмет ) став (присудок) бджіл(додаток) розводити(присудок) та допомагати( присудок ) бабі( додаток ) в городі( обставина ) товктися ( дієслово ) (Розповідне , неокличне , просте , двоскладне , поширена , повна , неускладнена )