ЗАВДАННЯ: 1) Запишіть окремо активні дієприкметники теперішнього часу, минулого часу й пасивні дієприкметники. Позначте
суфікси.
Позеленілий, осяяний, забутий, крокуючий, побачений, зчорнілий, вигартуваний, сумуючий лий, випроваджений,
рожевіючий, завершуваний, зрошуваний.
Якщо підліток отримує від батьків кишенькові кошти ,то ,звичайно ж, також учиться планувати свої витрати.
Дитина в початковій школі вчиться самостійно організовувати особистий простір, розміщуючи на свій розсуд іграшки та шкільне приладдя, ведучи щоденник і зошити.
Старший дошкільний вік дуже вдалий час для того, щоб почати навчати дитину правилам у родині.
Років з чотирьох у малюка потрібно формувати елементрані навички самообслуговування: одягатися, роздягатися ,самостійно їсти, умиватися, користуватися туалетом
У цьому віці діти найбільш сприйнятливі до теми порядку- цікавляться правилами й хочуть дотримуватися їх.
Объяснение:
ответ: Річка (підмет) весело (обставина) іскриться (присудок).
Надворі (обставина) почастішали (присудок) дощі (підмет).
Відчинилися (присудок) навстіж (обставина) вікна (підмет).
Здаля (обставина) виглядає ( присудок) із балки ( обставина) тополя (підмет).
Метелик ( підмет) білий (означення) в маки (обставина) залетів (присудок).
На трави (обставина) перлами (додаток) роси (додаток) зоря (підмет) упала (присудок).
Папороть (підмет) цвіте (присудок) на болотах (обставина).
Вітер (підмет) пісню (додаток) співа (присудок) стоголосо (обставина).
Вітри (підмет) безжально (обставина) рвали (присудок) тендітне (означення) вбрання (додаток) на берізці (обставина).
Важкі (означення) краплі (підмет) роси (додаток) падали (присудок) зрідка (обставина) і тихо (обставина) в траву (обставина).
Я (підмет) зупиняю (присудок) в лузі (обставина) вітер (додаток).
І тихе (означення) щастя (підмет), і земне (означення) тепло (підмет) приходять (присудок) неквапливо (обставина) у село (обставина).