Знайдить речення з неузгодженим означенным а) прогресс святкує пiррову перемогу над бідолашною природою б) ложку зі срібла подарував мені татусь. В) материнська догана м'якша за добре батьківське слово г) не зарікайся пити воду із замуленної криниці

Вибачте будь ласка, що я вас відволікаю, але не могли б ви підказати мені дорогу. Я в цьому місті вперше і здається заблукала. 
- Куди вам потрібно пройти?
- Для початку я б хотіла знайти квартиру, а потім роботу. 
- У вас вже є точна адреса чи ви тільки шукаєте? 
- Шукаю. А ви не знаєте де поблизу є якісь квартири, які здають?
- Не потрібно нічого шукати, я знаю людину,яка здає квартири.
- Пробачте за таке запитання...але вона ця ваша людина..
- Ви хочете запитати чи надійна вона? Так, я її дуже добре знаю. Це моя колишня однокласниця і найкраща подружка. До речі мене звуть Сергієм.
- Мене Іриною. Ходімо?
- А ви що вмієте робити?
- До чого це ви? 
- Ви говорили, що роботу шукаєте.
- А у вас є що запропонувати? Я за професією дизайнер, але непогано малюю, готую. Є стаж няньки. 
- Няньки нам не потрібні, а ось художників нам не вистачає. Забув вам розповісти, що ми з мамою маємо свою проектно-будівельну компанію. То як вам моя пропозиція?
- А у мене є вибір? Звичайно, я згідна. Ви мене дуже врятували. Дякую вам.
- Будь ласка. 

1.Сьогодні ми ходили до школи.
(ми -підмет, ходили -присудок, д
школи, сьогодні - обставина, )
2.Сашко не вміє кататися на велосипеді.
(Сашко- підмет, якщо знаєш що таке складений дієслівний притулок то пиши так як в печені а якщо ні то просто катається, на велику - додаток.)
3. В саду ростуть червоні квіти.
( квіти підмет а ростуть присудок, червоні - означення, в саду- обставина)
4.Вона читає цікаву книжку.
(Вона підмет а читає присудок, цікаву - означення, книжку-додаток)
5.Оксана купила цукерки в магазині.
( Оксана підмет а купила присудок, цукерки - додаток, в магазині - обставина.)
Якщо треба можу дати характеристика але якщо ви вже вчили.