Зробити повний синтаксичний розбір речення. Прислухалась, як дитина береться розмовляти по-татарськи, і сама розмовляла з нею чужинецькою мовою, щоб не дивилися на них скоса господарі та й щоб легше було дитині на вулицю вийти.

Дружба, в моєму розумінні - це певний зв'язок між людьми, що грунтується на почутті прив'язанності, дружньої симпатії, любові. Особисто для мене, друг - це людина, якій довіряєш майже як собі, тому друзів в мене дуже мало, але багато приятелів. Друг це той, хто розділить з тобою повність й радості й печалі, до в скрутну хвилину, але й сам може у будьякий момент попросити й тебе про поміч. Тобто цей зв'язок грунтується на спільній й симпатії один до одного. 

Але, нажаль, не всі розуміють дружбу так, як я.  Нажаль, деякі люди використовують дружбу, щоб отримати від свого "друга" усе, що їм хочеться, й тоді, коли все розкривається, обманутий друг втрачає віру в людей. Але, як то кажуть, це вже зовсім інша історія)))

Форму множини присудок має в реченнях: б и в.

в  б) буде (хто?)  більшість учнів (що зробилИ?) записалися...

відповідно, в реченні в) буде (хто?) вісім аліпіністів  (що зробилИ?)  підкорили (але якщо б була вісімка альпіністів - тоді біло б підкорила) ...

в реченнях а і г присудок матиме форму однини. наприклад в а) ( хто?) частина (що зробилА?) одержала...

а в реченні  г) буде так: (хто?) група (що зробилА?) прибула

Я спеціально повиділяла тобі закінчення в питаннях, дкмаю, так буде зрозуміліше де і чому однина або множина.