Зробити синтаксичний розбір поданого речення: ти з’явилась мені – і здалося, що світ навколо на тисячу літ. 1) підкреслити головні та другорядні члени речення; 2) зробити аналіз речення: • схарактеризувати речення за метою висловлювання та емоційним забарвленням; • вказати вид за типом зв’язку (безсполучникове, складносурядне, складнопідрядне (з одним підрядним, з кількома), речення з різними зв’язку); • визначити кількість частин у реченні, смислові зв’язки між ними, виконати розбір кожної частини як простого речення; • у складнопідрядних реченнях визначити вид підрядного, а у реченнях із кількома підрядними — види підрядності; • пояснити розділові знаки у реченні. 3) побудувати схему речення.

Ти(підмет) з’явилась(присудок)) мені(додаток) – і здалося(присудок), що світ(підмет присудок) навколо(обставина) на тисячу(додаток) літ.(додаток). 

- розповідне, неокличне. 

- складне з різними видами зв'язку (складносурядний зв'язок: Ти з'явилась — і здалось. Та складнопідрядний:  і здалося, що світ

- 3 частини, причинно-наслідковий звязок. 
1 речення: розповідне, неокличне, двоскладне, повне, поширене, неускладнене. 
2 речення:  розповідне, неокличне, поширене, повне, односкладне, безособове. Головний член речення "здалося" виражений безособовим дієсловом.
3 речення: розповідне, неокличне, двоскладне, повне, поширене, неускладнене. 

- з'ясувальне. 

- тире у складносурядних реченнях з відтінком причини.
кома, між частинами складнопідрядного речення. 

(), (і), [що]. Від другого до третього стрілочка із запитанням що?.