4. Впишите эквиваленты указанных модальных глаголов в Present Simple. 1. Any information … be represented by the binary system. (may)
2. A computer … put out information, display the answers when it receives them. (can)
3. Information for a digital computer … be in the form of digits or numbers. (must)
5. Определите название подчёркнутой грамматической формы.
1. Participle 1.
2. Participle 2.
3. Passive Voice.
1. Nick did his work well. Did Nick do his work well? Nick didn't do his work well.
2. That boy played very well. Did that boy play very well? That boy didn't play very well.
3. These two men liked tennis. Did these two men like tennis? These two men didn't like tennis.
4. You wore a lovely dress. Did you wear a lovely dress? You didn't wear a lovely dress.
5. Someone stole the money. Did someone steal the money? No one stole the money.
6. Her aunt drove well. Did her aunt drive well? Her aunt didn't drive well.
Объяснение:
CHARLES DARWIN
Знаменитый естествоиспытатель и мыслитель Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809 г.
Отец Чарльза был известным врачом, членом Королевского общества и сыном
еще более великого врача, поэта и ученого-Эразма Дарвина. Отец Чарльза надеялся
, что его сын тоже станет врачом:
в детстве Чарльз любил охотиться на крыс с собаками или охотиться на охоту. Он бродил
по полям и лесам, наблюдая за природой и сравнивая свои наблюдения со всем, что читал в книгах по естествознанию. Он также увлекался коллекционированием. Он собрал
все—ракушки, птичьи яйца (он никогда не разрушал гнезд и всегда брал
для своей коллекции только одно яйцо), минералы, даже листья.
В шестнадцать лет Чарльза отправили в Эдинбургский университет, чтобы он стал врачом. Он не
интересовался медициной и классическими языками. Но его интересовала
естественная история. По двух лет Чарльз все еще не интересовался медициной, и
его отец начал думать, что единственное, что можно сделать, - это сделать из него священника. Поэтому его
послали в Кембридж, чтобы он получил диплом. Раз в год, перед экзаменами,
Чарльз выучил наизусть учебники по теологии и таким образом переходил от одного курса к
другому. Больше всего в Кембридже ему нравились энтомология и ботаника. В
университете он принадлежал к группе студентов, которые очень любили охоту и спорт.
Весной 1831 года Чарльз получил ученую степень, но отказался стать священником. Он
решил принять участие в экспедиции в Южную Америку, которая длилась пять лет. Он увидел
много новых растений и животных, и все они представляли для него величайший интерес. Но одно обстоятельство озадачивало
его все больше. Как и большинство людей в те дни, он считал, что у каждого вида есть свои особенности.
были созданы тысячи лет назад и никогда не менялись. Но, переходя из
одной части Южной Америки в другую, он увидел, что многие различные виды растений и
животных и окаменелости в некоторых отношениях очень похожи. Возможно ли, что
виды действительно изменились?
Дарвин постепенно убедился, что растения и живые организмы действительно изменились
, как и их окружение. Это было вызвано борьбой за существование, которая шла
все время; в результате при развиваются новые органы и один вид вида
превращается в другого. Наконец, в 1859 году Дарвин закончил свою книгу "Происхождение видов
посредством естественного отбора". Это вызвало сенсацию. На Дарвина яростно нападали
епископы, политики и даже некоторые ученые. Экземпляры книги были сожжены людьми
, которые возражали против идеи, что люди произошли от обезьян. Но позже все больше
ученых соглашались с Дарвином и начинали его поддерживать. В 1871 году он опубликовал еще
одну книгу— "Происхождение человека", ставшую почти такой же знаменитой, как "Происхождение видов".
В этой книге он объяснил, почему он думал, что человечество и человекообразные обезьяны, как
орангутанг, шимпанзе и горилла имели общее происхождение.
Дарвин продолжал свои тщательные исследования до своей внезапной смерти в 1882 году. Он был похоронен в
Вестминстерском аббатстве, рядом с могилой Ньютона.
Многие выдающиеся ученые во всем мире успешно применяли учение Дарвина
, но наибольший вклад в распространение и развитие дарвинизма
внесли такие русские ученые, как К. А. Тимирязев, И. И. Мечников, И. М. Сеченов
, а позже И. П. Павлов и И. В. Мичурин
Объяснение: