Rewrite these sentences in a more subtle way. Include the word in brackets.

1 My dad is immature. (across)
2 My neighbour talks too much. (tendency)
3 My friend George is an ambitious student. (regard)
4 Lucy's brother offends people. (tends)
5 My best friend is argumentative. (find)
6 My mum is unconventional. (can)
7 I'm trustworthy. (consider)
8 He says the wrong thing. (habit)

Это был холодный осенний вечер, шел дождь. мэри ехала домой в своем "кадиллаке". была суббота и почти все магазины были закрыты. вдруг она увидела яркую витрину. она не любила витрины, но остановила машину и выбралась. она подошла к окну магазина и среди прочего она увидела красивую цепочку жемчуга (жемчужное ожерелье). они сияли в ярком свете из окна. мэри понравилась жемчужина. она вошла в магазин. это был дорогой магазин. внутри не было людей. мария подошла к прилавку и увидела там ту же цепочку жемчуга. вскоре к ней вышел продавец. - могу я вам , ? "он спросил, пока мэри смотрела на жемчуг. "да, сэр. могу я увидеть ту цепочку жемчуга вон там? " "конечно, . вот ты где." - сколько стоит? " "пятьсот долларов." - всего пятьсот долларов, - подумала мэри. "жаль, что у меня нет денег на меня." она вернула цепочку продавцу и сказала: ". думаю, мы с мужем придем и купим его завтра. вы завтра открыты? " "да, , мы работаем с 8 до 6. обеденный час с 12 до 1. добро , ." мэри собиралась покинуть магазин, когда кто-то взял ее за руку. она повернулась и увидела маленькую девочку, которая выглядела несчастной. она была одета в старый тонкий плащ и грязные ботинки. у нее не было ни перчаток, ни шляпы. - да, - сказала мэри. "что я могу сделать для вас? " простите, , но не могли бы вы дать мне цену за чашку чая? мне холодно." - у тебя вообще нет денег? " - нет, - сказала девушка. вдруг мэри задумалась о плане. "приходите на чай со мной на моем месте", - сказала 1)закончить рассказ и дать ему название.       

1)  General questions:

a) Does drawing consist of pulling metal through a die?

b) Are the edges sheared off to give the final dimensions?

c) Is the metal stretched just beyond its yield point (2 to 4 percent strain) in order to retain the new shape?

d) Can bending be done by pressing between two dies?

2. Alternative questions:

a) May products have a complex or simple cross section?

b) Is the most common rolled product sheet or strip?

c) Is density or viscosity measured in kilograms per cubic metre?

d) Is heat lost by conduction through the base or precious metal?

3. Special questions:

a) Where does resistance welding widely employed?

b) When did Hall in America and Heroult in France discover a molten solution capable of yielding aluminium under electrolyses?

c) What must be eliminated from the solution?

d) What groups can the processes of welding be divided into?

4. Disjunctive questions:

a) Upsetting involves a flow of the metal back upon itself, doesn't it?

b) Such inclusions can be avoided by proper manufacturing procedures, can't they?

c) Welding processes are classified according to the sources of heat and pressure used, aren't they?

d) Fusion welding is more effective with alternating current, isn't it?