Вставить глагол в предложения, составить к каждому вопросительных и отрицательное предложения. a) My little son (умеет) read but he (не умеет) write.
b) 6. He used to (умеет) speak German well.
c) 7. Heis over eighty but ( может) still read without glasses.
d) 13.My granny used to (умела) dance very well when she was young.
20. I (могла) hear somebody shouting in the vard
f) 21. You (можешь) go home now.
g) 23. He had hurt his leg, so (не мог) walk very well.​

Однажды эта женщина стояла на этом окна и смотрел вниз, в сад. она увидела самые красивые рапунцель посадили в кровать. она выглядела такой свежей и зеленой, что она мечтала, чтобы поесть. она знала, что она не могла получить любой из его и томился от отеля. она стала выглядеть бледный и несчастный. ее муж был встревожен. он спросил, “что вас беспокоит, дорогая жена? ” “если я не могу есть некоторые рапунцель в сад позади нашего дома, я умру, - сказала она. в сумерках, человек карабкались по стены в саду волшебницы. он сжимал в руке горсть рапунцель и забрала его его жена. она сделала салат для себя и ели жадно.

An English teacher wrote these words on the whiteboard: «woman without her man is nothing». The teacher then asked the students to punctuate the words correctly.

The men wrote: «Woman, without her man, is nothing.»

The women wrote: «Woman! Without her, man is nothing.»

Учитель английского языка написал эти слова на доске: «Женщина без ее человека - ничто». Затем учитель попросил студентов правильно перемещать слова. Мужчины писали: «Женщина, без ее человека, ничто.» Женщины писали: «Женщина! Без нее человек ничего. »