1) Карл Линней:
1) предложил первую систему классификации живой природы
2) показал, что главной движущей силой эволюции является естественный отбор
3) создал первое эволюционное учение
4) ввёл понятие «эволюция»
2) Чарльз Дарвин:
1) создал первую искусственную систему классификации живой природы
2) объяснил возникновение при организмов действием естественных факторов
3) считал движущей силой эволюции внутреннее стремление организмов к совершенствованию
4) изучал мутационную изменчивость
3) Выбери естественнонаучные предпосылки возникновения учения Дарвина (Запиши в ответе цифры в порядке их возрастания. Пример: 146):
1) развитие палеонтологии и биогеографии;
2) создание эволюционной теории Ламарка;
3) развитие представлений о свободной конкуренции;
4) идея Лайеля об изменяемости поверхности Земли;
5) рост городов;
6) теория Мальтуса о перенаселении.
4)
1) Согласно теории Дарвина возникновение длинной шеи и длинных ног у жирафа можно объяснить:
1) внутренним стремлением организма к улучшению своих свойств
2) мутационной изменчивостью
3) преимущественным выживанием особей с полезными в данных условиях признаками организма целесообразно изменяться в соответствии с условиями
2)
1)упражнение и неупражнение органов
2)борьбу за существование и естественный отбор
3)внутреннее стремление организмов к совершенствованию
5)
Определи правильную последовательность событий:
1) преимущественно выживают особи, имеющие более соответствующие среде признаки, т. е. происходит естественный отбор;
2) выжившие особи передают следующему поколению удачные признаки;
3) каждый вид стремится к размножению в геометрической прогрессии; рождается больше особей, чем может выжить;
4) возникает при к условиям среды;
5) между организмами возникает конкуренция за жизненные ресурсы, т. е. борьба за существование.
6)
Установи соответствие фамилии учёного его представлениям об эволюции живых организмов (Запиши ответ в виде сочетания цифр и букв. Пример: А13Б25В46):
А) Карл Линней 1) утверждал, что виды не изменяются
Б) Жан Батист Ламарк 2) ввёл понятие градации — постепенного развития от к сложному
В) Чарльз Дарвин 3) считал, что при организмов является результатом естественного отбора
4) считал естественный отбор результатом борьбы за существование
5) утверждал, что все живые организмы созданы высшими силами
6) считал причиной эволюции организмов целесообразно реагировать на изменение условий
сперматогенез — процесс развития, созревания и формирования мужских половых клеток.
стадия размножения у человека начинается с наступлением половой зрелости.
стадия размножения: (митозы 2n2c) – сперматогонии многократно делятся митозом, в результате чего их количество существенно возрастает. сперматогонии размножаются в течение всего репродуктивного периода в мужском организме.
стадия роста: клетки увеличиваются в размерах и превращаются в сперматоциты 1го порядка. эта стадия соответствует интерфазе i мейоза; важные процессы:
- генетическая рекомбинация (кроссинговер)
- уменьшение числа хромосом
-снижение содержания днк
-уменьшение плоидности клеточных потомков
-значительный синтез рнк
стадия созревания состоит из двух последовательных делений мейоза. в результате первого деления мейоза образуются сперматоциты 2го порядка(1n2c) (из одного сперматоцита 1го порядка образуются 2 сперматоцита 2го порядка)
после второго деления мейоза –образуются сперматиды(1n1c). мейозi – редукционное деление, мейозii – эквационное.
таким образом, в результате стадии созревания один сперматоцит 1го порядка(2n4c) образует 4 сперматиды(1n1c).
стадия формирования: незрелые сперматиды превращаются в зрелые сперматозоиды(1n1c), приобретая все свойственные ему структуры(акросома, хвост). на этой стадии разрываются цитоплазматические мостики между сперматогенными клетками, сперматозоиды оказываются свободными (на стадиях размножения, роста и созревания сперматозоиды связаны друг с другом цитоплазматическими мостиками).
Рассказчик, от первого лица которого ведется повествование, слушает их, «ушами хлопая». Он восхищен и уверен, что искусство говорить непонятными словами — признак «умного, интеллигентного разговора». Таков иронический прием автора — он показывает смешное под маской серьезного.
При этом сами «интеллигенты» являются полными невежами. Они не понимают слов, которыми говорят: «...кворум такой подобрался — только держись. Да ну? — с огорчением с сосед.— Неужели и кворум подобрался?... С чего бы это он, а?». Под видом «умного» разговора люди несут такую ахинею, что впору животики надорвать: «подсекция заварится минимально...».