6 класс
Проверочная работа по биологии по теме:
«Жизнедеятельность растений» (1 часть)
В заданиях 1 – 6 выберите один верный вариант ответа из четырех предложенных.
1. Растения автотрофы, так как они…
А) запасают крахмал Б к испарению воды
В) создают органические вещества из неорганических
Г) расщепляют органические вещества до неорганических
2. Удобрение формированию и созреванию плодов:
А) калийное Б) фосфорное В) азотное Г) навоз
3. Передвижение минеральных веществ и воды осуществляется по:
А) сосудам древесины Б) ситовидным трубкам В) клеткам камбия Г) клеткам пробки
4. В процессе дыхания растениями поглощается:
А) кислород Б) углекислый газ В) вода Г) азот
5. Обязательным условием для фотосинтеза является:
А) температура не менее 25 градусов Б) солнечный свет
В) присутствие человека Г) наличие дождя
6. Дыхание у цветковых растений происходит:
А) в листьях Б) в корнях В) в плодах Г) во всех живых клетках растения
7. Выберите три правильных ответа из шести.
При листопаде происходит:
А) удобрение почвы
Б) усиление фотосинтеза
В) предохранение корней от вымерзания
Г) удаление продуктов обмена
Д) вегетативное размножение
Е) уменьшение испарения воды
8. Укажите последовательность процессов, происходящих в ходе прорастания семян. В ответе укажите последовательность букв.
А) появляется зародышевый стебелек, выносящий семядоли и почечку на поверхность почвы
Б) лопается семенная кожура
В) семена набухают за счет поступления воды
Г) появляется корешок, который быстро растет и укореняется
9. Укажите соответствие между биохимическими реакциями и процессами жизнедеятельности.
БИОХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ
ПРОЦЕССЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) кислород поглощается
Б) синтезируются органические вещества
В) расщепляются органические вещества
Г) выделяется углекислый газ
Д) образуется кислород
Е) энергия поглащается
1) дыхание
2) фотосинтез
ответ: 1) - …….
2) - …….
10. Вставьте в текст «Жизнедеятельность растения» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РАСТЕНИЯ
Растение получает воду в виде почвенного раствора с А) корня. Наземные части растения, главным образом, (Б), напротив, через особые клетки — (В) — испаряют значительное количество воды. При этом вода используется не только для испарения, но и как исходный материал для образования органических веществ в ходе процесса (Г).
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) дыхание
2) корневой чехлик
3) корневой волосок
4) лист
5) побег
6) стебель
7) устьица
8) фотосинтез
ответ:
А
Б
В
Г
11. Исходя из данного эксперимента ответьте на во Был проведен опыт. В небольшие стеклянные стаканы были помещены семена фасоли. В первом стакане семена оставили сухими. Во втором на дно налили немного воды и поставили в теплое место. Третий стакан до краев наполнили кипяченой водой и накрыли стеклом. В четвертый стакан налили немного воды (как во второй), но поставили его на холод.
1. Что произойдет в каждом стакане?
2. Во всех ли стаканах проросли семена?
3. Почему?
4. Сделайте вывод об условиях прорастания семян.
Ареал обитания иксодового клеща, являющегося переносчиков энцефалита, достаточно широк, для воспроизводства достаточно почвы. Иксодовые клещи очень неприхотливы, запросто при к окружающим условиям, в зимний период впадают в спячку, жизненный цикл 4-6 лет. Взрослый клещ может прожить в активном состоянии и без еды более девяти месяцев. Яйца и взрослые особи пережить и засуху, и зимние морозы. Максимально действующий на клеща инсектицид - ДДТ или дихлордифенилтрихлорэтан - являтся токсичным для животных, человека и может накапливаться в организмах и растениях, поэтому на данный момент во многих странах запрещен к применению.
1. Форма тела птиц имеет форму:
а) обтекаемую;
2. Клюв птиц состоит из:
в ) костных челюстей.
Примечание: вопрос не совсем корректный. Клюв - это костные челюсти,покрытые роговым чехлом.
3. Контурное перо птиц состоит из:
в) стержня, опахала, очина, бородок.
4. Что образует грудную клетку птиц:
б) грудные позвонки, ребра, грудина;
5. Какой костью образован хвостовой отдел птицы:
б) копчиковой;
6. Пояс передних конечностей у птицы состоит из:
в) двух вороньих костей, двух удлиненных лопаток, двух сросшихся в нижней части ключиц.
7. У птиц сердце:
а) четырехкамерное;
8. Крупные контурные перья птиц называются:
б) рулевые
9. Зоб это:
а) расширение пищевода ;
10. При размножении птицы откладывают яйца, покрытые:
б) известковой скорлупой;
11. В легкие птиц поступает:
в) венозная кровь.
12. Легкие птиц имеют вид:
в) губчатые тела.
ЧАСТЬ В.
1.Выпишите номера верных утверждений.
1. Птицы – теплокровные животные.
3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова
4. Птицы имеют острое зрение.
7. По передвижения птицы делятся на три групп: бегающие, плавающие и летающие
2. Каким птицам соответствуют перечисленные признаки.
Признаки:
Птицы:
A. Гнездятся на льдинах и береговых скалах =V. Пингвин
Б. Крепкие сильные ноги = IV. Эму
B. Перьевой покров обильно смазан жиром = I. Серый гусь
Г. Отсутствие киля = IV. Эму
Д. Длинная шея = II. Цапля , IV. Эму
Е. Высокие ноги = II. Цапля
Ж. Селятся в заболоченных местах или где много озер = I. Серый гусь , II. Цапля
3. Мощные лапы, снабженные острыми когтями = III. Орел
И. Крылья превратились в ласты = V. Пингвин
Л. Крючкообразный клюв = III. Орел
М. На пальцах имеются плавательные перепонки =I. Серый гусь , V. Пингвин
3. Выпишите цифры, обозначающие органы, которые выполняют функции:
Органы:
I. Пищеварительная = 1. Желудок , 2. Печень , 3. Кишечник
II. Обогащение крови кислородом = 7. Капилляры
III. Транспортировка питательных веществ к органам и тканям = 7. Капилляры , 4. Артерии
. Выведение из организма вредных веществ = 2. Печень , 3. Кишечник , 5. Почки
V. Координация движений = 6. Мозжечок
Часть С.
Объясните значение выражения «Как с гуся вода».
Гуси выделениями копчиковой железы смазывают перья и они отталкивают воду. Выражение «Как с гуся вода» обозначает, что человек не берет ничего близко к сердцу, ему все равно.