Зарубіжна література
Астрід Ліндгрен «Міо, мій Міо!»

1.Що трапилось з Бу Вільгельмом Ульсоном?
А) зник
Б) його викрали
В) він утопився
2.Ким він був для тітки Едлі та дядька Сікстена?
А) небожем
Б) вихованцем
В) сином
3.Хто повідомив хлопця про майбутні пригоди?
А) тітка Лундін, що продавала садовину
Б) Друг Бенк
В) дядько Сікстен
4.Кому призначався лист?
А) королю Країни Далекої
Б) лицарю Като
В) Юм-Юму
5. Хто приніс хлопчика до Країни Далекої?
А) кінь
Б) дух
В) потяг
6.Чиїм сином був Юм-Юм?
А) короля
Б) пастушка
В) садівника
7. Хто такий Міраміс
А) кінь
Б) пастух
В) друг Міо
8. Хто повернув меча Міо, коли Като його кинув у Озеро?
А) Ено
Б) птахи
В) вивідувачі
9. Що намагався зробити з полоненими Міо та Юм-Юмом
лицар Като?
А) перетворити на птахів,
Б) зробити кам”яним серце
В) заморити голодом
10. Про необхідність кого сказав Міо стрий Ено?
А) зброяра
Б) вивідувачів
В) зачарованих птахів
11.Що трапилось з Мірамісом?
А) його викрали
Б) убили
В) він утік
12. Чому Зброяр не міг покинути печери? Йому заважали
А) хвороба
Б) чари Като
В) ланцюги
Тести№2
Роберт Шеклі «Запах думки»
1.Лерой Кліві був:
А) космонавтом;
Б) поштовим перевізником;
В) поштмейстером бази
2. Герой потрапив на планету:
А) З-М-22;
Б) З-М-43;
В) А-М-24.
3.Яку тварину першою побачив Кліві:
А) вовка;
Б) білку;
В) пантеру.
4.Що незвичного було у тваринах:
А) вони були без очей і носа;
Б) вони були без вух і хвоста;
В) вони були без очей і вух.
5.Як тварини знаходили свою жертву:
А) за до телепатії ;
Б) за до нюху;
В) за до розуму.
6.Що збило пантеру з пантелику:
А) запах парфумів;
Б) запах думок;
В) запах диму.
7.Які птахи кружляли у небі:
А) орли;
Б) яструби;
В) шуліки.
8.Яка думка непокоїла Кліві:
А) що він не зможе вчасно доставити пошту;
Б) що він буде першою людиною, яку з’їли на цій планеті;
В) що він ніколи не повернеться на Землю.
9.Якого кольору був вовк:
А) зеленого;
Б) рудого;
В) чорного.
10.Що врятувало героя від розлючених звірів:
А) кущ;
Б) вогонь;
В) птах.
11.Чи вдалося Лерою зберегти пошту:
А) так;
Б) ні;
В) частково.
12.Чим були здивовані рятувальники:А) відсутністю на тілі Лероя поранень; Б) відсутністю на тілі Лероя опіків;
В) відсутністю на тілі Лероя переломів.

Правом називають систему загальнообов’язкових правил та норм, які встановлюються та охороняються державою. Воно відіграє дуже важливу роль в житті кожної особи, суспільства та будь-якої держави. Якщо б не існувало права, в державі панувало б безладдя, а стосунки між людьми вирішувались з позиції сили. За до права закріплюється рівність між суспільством і державою, регламентується свобода діяльності та поведінки об’єктів суспільних відносин; система свобод та обов’язків громадян, діяльність суб’єктів економічних відносин; також здійснюється та регулюється організація політичних партій та різних громадських організацій.

Право будь-якої держави являє собою не просто сукупність правил поведінки, але і певну систему норм, які зв'язані внутрішньою єдністю. Ця внутрішня єдність обумовлена суттю права, його принципами, політичною і економічною системами. В сучасній державі право повинно не тільки відповідати загальному економічному стану, не тільки бути його вираженням, але також бути внутрішньо погодженим вираженням, яке не спростовувало б само себе в силу внутрішніх протиріч.

Єдність права обумовлена не тільки суттю, але змістом і функціями права, які об'єктивно визначаються єдністю суспільних відносин, формами власності, конкуренцією між індивідами і різними організаціями. Всі ці відносини відображаються в системі права і обумовлені різними інтересами. У будь-якому суспільстві існують загальнонаціональні (загальнонародні) інтереси і приватні інтереси, з яких логічно витікає поділ права на приватне і публічне.

Соціальне призначення права полягає в тому, щоб регулювати поведінку людей. Однак установлені державою правові норми не можуть виконати регулюючої ролі без складного механізму і їхньої реалізації.

Без виконання правових розпоряджень у житті норми права мертві, інакше кажучи, вони втрачають своє соціальне значення. “Права немає, - зауважує Л.С. Явич, - якщо його положення не знаходять своєї реалізації в діяльності людей і їхніх організацій, у суспільних відносинах. Не можна зрозуміти право, якщо відвернутися від механізму його реалізації в житті суспільства”.

Моим хобби является маникюр,ведь делать его так интересно!Он мне расслабиться,развить мелкую моторику,да и к тому же это красиво выглядит на ногтях.Дает возможность воплотить мои самые яркие, креативные идеи в жизнь!К тому-же стать более усидчивым и терпеливым при создании на ногтях сложных геометрических узоров или интересных маленьких деталей.

И не исклечен факт того,что это может стать моей будующей профессией.Так что если у вас есть свободное время и терпение то смело запасайтесь лаком и творите, Объяснение:

.