Что изучает общая экономическая теория: 1 законы экономического развития

2 бухгалтерский учет

3 функционирование отраслей хозяйства

4 экономическую статистику

2. Макроэкономика изучает нижеперечисленные вопросы, за исключением:

1 механизма инфляции

2 ценных бумаг Газпрома

3 роста совокупного производства в России

4 импортно-экспортных операций между Россией и Китаем.

3. Средства производства - это:

1 часть капитала

2 трудовые ресурсы и капитал

3 предметы труда и средства труда

4 все материальные ресурсы

4. Проблемы: что, как и для кого производить - имеют отношение:

1 только к административно-командной системе

2 только к рыночной экономике

3 только к отсталой экономике

4 к любой экономической системе

5. Какие черты не характерны для административно-командной системы:

1 конкуренция производителей

2 дефицит потребительских товаров

3 цены на подавляющее большинство товаров назначаются государством

4 административные методы управления экономикой

6. Какие факторы обусловили неизбежность дефицита ресурсов в административно-командной экономике:

1 цены, не учитывающие соотношение спроса и предложения

2 отсутствие безработицы

3 конкуренция товаропроизводителей

4 социальная направленность экономики

7. Административно-командная система может обойтись:

1 без "теневой экономики"

2 без свободной конкуренции на внутреннем потребительском рынке

3 централизованного планирования

4 административных методов управления

8. Известны три основных фактора производства. Какая из приведенных ниже групп категорий включает в себя все три составляющие:

1 предприниматели, деньги, рента

2 рабочие, станки, завод

3 воздух, ученые, автомобили

4 нефть, газопровод, ювелирные изделия

9. Что является признаком только рынка совершенной конкуренции:

1 предприятие выбирает объем выпуска так, чтобы получить максимальную прибыль

2 предприятия продают продукты субституты

3 предприятие не обладает рыночной властью

4 на рынке действует несколько предприятий, выпускающих этот товар

10. Из всех приведенных ниже понятий необходимо выбрать одно – единственно правильное для данного случая. Итак, спрос это:

1 количество товара для человека

2 количество товара, которое люди желают приобрести по той или иной цене

3 заменители блага, т.е. товары, использующиеся вместо него

4 платеже потребность

11. Кривая спроса сместится вправо, если:

1 вырастут доходы потребителей

2 будут обнаружены новые полезные свойства данного блага

3 в экономике ожидается повышение цен

4 все эти факторы приведут к указанному сдвигу

5 ни один из этих факторов не приведет к такому сдвигу

12. Если цена товара ниже точки равновесия, то возникает:

1 избыток

2 дефицит

3 рост безработицы

4 все варианты не верны

Экономика— это наука о выборе наиболее эффективных удовлетворения безграничных потребностей людей путем рационального использования ограниченных ресурсов. Таким образом предметом экономики является противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих потребностей. Из предмета экономики можно выделить первую функцию экономики: это нахождение рациональных сочетаний ресурсов для достижения максимального удовлетворения потребностей общества. Вторая функция экономики — практическая (рекомендательная). На основе позитивных знаний экономика даёт рекомендации к действиям для реализации необходимой экономической политики государством. Если предмет науки характеризуется тем, что она изучает, то метод — как это исследуется. Метод (методология) — это совокупность приемов принципов, с которых определяются пути достижения цели. Основной метод исследования, используемый экономикой — моделирование экономических явлений и процессов. Экономическая модель — это упрощенное изображение экономической действительности, позволяющее выделить наиболее главное в сжатой компактной форме. Это привело к появлению множества методов исследования экономики: Метод научной абстракции Отвлечение в процессе познания от внешних явлений, не экономических сторон, выделение более глубокой сущности предмета или экономического явления Метод функционального анализа Используется зависимость функция-аргумент для проведения экономического анализа и выведения заключений Метод графических изображений Этот метод позволяет оценить соотношение между различными экономическими показателями, их поведение под влиянием изучаемой экономической ситуации Метод сравнительного анализа Сопоставление частных и обобщающих показателей с целью выявления наилучшего результата Метод Экономико-математического моделирования Описание экономических явлений на формализованном языке с математических символов и алгоритмов Индуктивный и дедуктивный методы Индуктивный метод — выведение положений, теорий и выводов из фактов — от фактов к теории. При использовании дедуктивного метода экономисты опираются на случайный наблюдения, логику и интуицию, на основе основе которых формируется предварительная гипотеза. Дедукция и индукции представляют собой взаимодополняющие методы исследования. Метод позитивного и нормативного анализа Позитивный метод исследует фактическое состояние экономики; нормативный метод определяет конкретные условия и экономические аспекты, которые желательны, либо нежелательны в обществе Практические мероприятия Проведение практических мероприятий с целью подтверждения выдвинутой экономической гипотезы.

В основе обмена лежит общественное разделение труда, а также отношения собственности, закрепляющие существующее разделение труда между различными группами людей, а значит, и сложившиеся между ними отношения обмена. Обмен чаще всего происходит в денежной форме, но может происходить и в форме прямого продуктообмена, так называемых бартерных сделок.
Обмен продуктами производственной деятельности и услугами опосредует связь между производством и потреблением и тем самым играет существенную роль в экономической жизни общества.