Проанализируйте и сравните, какое влияние на существующие рынки оказывают радикальные (базисные) и улучшающие (поддерживающие) инновации. Охарактеризуйте
инновации, приведенные ниже, в зависимости от глубины вносимых изменений.
1) Новая операционная система Windows 10. Отличия — расширение
возможностей пользователя, в том числе сетевых, развитие технологий защиты и безопасности. Разработчик — корпорация Microsoft.
2) Компания Danon Group расширила линейку молочных продуктов и запустила
новую разновидность продукта детского питания «Растишка» — «Растишка полосатый», —
представляющую собой два разных вида фруктового творожка в одной упаковке.
3) В Сан-Франциско открыли первую в мире роботизированную кофейню CafeX.
Робот приготовить от 100 до 200 стаканчиков кофе в час.
4) Создание криптовалют. Криптовалюта — это цифровой актив, учет которого
децентрализован. Такой актив защищен от поддержки или кражи за счет использования
криптографии и распределенной компьютерной сети. Ключевой особенностью является
отсутствие каких-либо внешних или внутренних администраторов.
3 * 5 + 3 * 10 = 45 тыс. р. Для старта в начале года учителю потребуется 20 тыс. на ремонт + 15 тыс. р. на оплату труда в начале года, из которых у него есть только 40 тыс. р. Значит 5 тыс. придётся занять в банке. Плата за кредит 5 * 0,5 = 2,5 тыс. р. Итого: 107,5 тыс. р. Неявные издержки Недополученная заработная плата учителя 18 тыс. р. 20 тыс., которые он истратит на ремонт, мог бы положить на депозит в банк и получить доход: Недополученный банковский процент по депозиту:
20 * 0,4 = 8 тыс. р. Итого: 26 тыс. р. Бухгалтерская прибыль: БП = В – ЯИ = 170 – 107,5 = 62,5 тыс. р. Экономическая прибыль: ЭП = БП – НИ = 62,5 – 26 = 36,5 тыс. р. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. руб. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. р.
«С деньгами не шутят, а без них тем более». В нашей жизни деньги достаются с большим трудом и зачастую люди экономят даже имея в своём распоряжении солидную сумму средств, а без неё тем более и поэтому не стоит тратить деньги без надобности
«Человек с деньгами - это зло, а без них он еще злее». Скорее всего это относится к тому, что больше всего денег у предпринимателей, а прибыль его складывается из добавочной стоимости труда, то есть работодатель забирает часть работу у своих сотрудников и это является злом. Однако, поскольку у сотрудников забрали часть работы, тем самым лишив их части дохода они становятся ещё злее.
Так же эту фразу можно расценивать в другом понимании. Чем больше у человека денег, тем больше он склонен к различным порокам, что является злом, а человек без денег на самые ужасные поступки, так как он в бедственном положении и поэтому он злее.
«Человечество любит деньги, из чего бы те ни были сделаны,
из кожи ли, из бумаги ли, из бронзы или золота». В экономике, всё что является мерой стоимости является деньгами, так как мера стоимости одна из основных их функций. На смену коже пришла бронза и серебро, а на смену им бумажные деньги. Поэтому они аналогичны друг другу.
Объяснение: