1.2 одинаковых маленьких заряженнвх шарика взаимодействуют с силой 810н. если расстояние между ними равно 10 см, то какой заряд несёт каждый шарик
2. затем заряды поместили в среду, где сила взаимодействия уменьшилась на 800 н. определите диэлектрическую проницаемость среды
1Для начала рассмотрите мензурку, какие единицы объема на ней указаны. Чаще всего это миллилитры или кубические сантиметры, но могут быть и другие величины, к примеру литры. Определите цену деления прибора по алгоритму. Выберите два близлежащих подписанных численными значениями штриха, отнимите из большего числа меньшее и разделите его на количество делений, расположенных между этими числами. Пример 1. Произвольно выбраны два соседних подписанных штриха: 20 и 10. Разность этих чисел равна: 20 мл - 10 мл = 10 мл. Делений между этими штрихами 10. Значит, цена деления мензурки равна 1 мл, так как 10 мл/10 = 1 мл. 2Налейте в мензурку столько воды, чтобы в нее полностью поместилось данное твердое тело. Обязательное условие - тело должно тонуть в воде или плавать внутри нее, иначе будет определен объем только той части тела, которая скрылась под водой. Зная цену деления, измерьте, сколько воды налито в мензурке (V1). Пример 2. Пусть надо измерить объем гвоздя. В мензурке 20 миллилитров воды. V1=20 миллилитров. 3Привяжите нить к телу и осторожно опустите его в воду, не кидая, чтобы не разбить дно сосуда. Замерьте, сколько воды стало в мензурке (V2). Найдите разницу объемов конечного и первоначального: V2 - V1. Полученное число и есть объем данного твердого тела. Измерять объем следует в тех же единицах, что и объем воды, то есть в единицах, указанных на измерительном цилиндре. Пример 2. После того, как тело опущено в воду, объем вырос до 27 миллилитров. V2 = 27 миллилитров. Объем тела равен: 27 миллилитров - 20 миллилитров = 7 миллилитров.
Слово «электричество» знакомо сейчас каждому человеку. Электричество – это совокупность явлений природы, в которых обнаруживается существование , движение и взаимодействие заряженных частиц. Вместе с тем это – важная, обширная и интересная отрасль науки. Возникла она давно: в древние времена.
Я в электричества страну
Всех приглашаю вас.
Итак я начну,
Послушайте рассказ.
Весну сменяет лето,
И как –то Фалес из Милета
Открыл внезапно, что о мех
Янтарь, потёртый, может всех
Нас удивить он
Тела притягивать. Потом
И Гильберт это подтвердил…. ( Н.В. Мазуркевич).
Фалес Милетский(640- 550 лет до н.э.)- древнегреческий учёный , живший в г. Милете. Он открыл, что окаменевшая смола хвойных деревьев- янтарь, потёртая о мех, приобретает свойство притягивать к себе мельчайшие и лёгкие предметы. На это открытие его натолкнула дочь, которая пряла на янтарном веретене.
Уильям Гильберт (1544-1603)- английский физик, придворный врач английской королевы Елизаветы. Он провел более 600 опытов по изучению электрических и магнитных явлений.
Вступительное слово (дети).
Электричество кругом,
Полон им завод и дом
Везде заряды: там и тут,
В любом атоме «живут»,
А если вдруг они бегут,
То тут же токи создают.
Нам токи очень
Жизнь кординально облегчают!
Удивительно оно,
На благо нам обращено,
Всех проводов «величество»
Зовётся ……(электричество).
Проявим нынче мы уменье,
Законы объясним, явления,
Электризацию, сопротивление
И мощность, как работы за мгновение
Эксперименты проведём
И победителей найдём!