1 Faire le résumé d'un dialogue.
Je relis le dialogue du début de la leçon et je complete les
phrases.
• Max dit que cette semaine... Il propose à Marianne... Il dit qu'on...
• Marianne répond qu'elle... parce qu'il lui faut...
• Puis elle dit que l'histoire... et que peut-être l'histoire...
• Max demande à Marianne...
. Elle lui répond qu'il lui faut...
• Max propose à Marianne d'utiliser...
• Mais Marianne dit qu'elle ne sait...
• Alors Max dit qu'il peut... , si elle...
• Marianne dit qu'elle...

1.Роб собирается посетить Лондонский Тауэр.
2.Он должен своему другу.
3.Они могут прочитать книги на английском языке.
4.Миша и Робин очень довольны.
5.Она не может водить машину.

Второй.Перевести на английский.
1.Я позвоню завтра папе.
2.Он приедет в Лондон через день?
3.Кто подарит тебе подарок на день рождения?
4.Когда ты начнешь эту работу?
5.Через два года она не будет в восьмом классе.

Раздел III.Восстановите диалог в правильном порядке.

- Говоря.

- Покупайте.

- Это Кейт.

- Хеллоу!

- Пойдем сегодня в музей.

- Здорово! Покупайте!

- Могу я поговорить с Олегом?

- Это хорошая идея. Давайте встретимся через час.

ИВ.Заполнить пробелы с some или any.
1.Мне нужно ... молоко.
2.Они не имеют ... хлеб.
3.Она ... книги этим летом?
4.Кейт купила Яблоки в магазине.
5.Нет Воду в стакане.

В. перевести с русского на английский.
1.Я в Англии сейчас.
2.Они не были в России два года назад.
3.Сегодня его не было в школе.
4.Ему 10 лет.
5.Ты мог играть на пианино в году.

ВИ.Поставьте вопросы к подчеркнутым словам.
1.Он встретил своего старого друга в кино.
2.Она вчера выпила много сока.
3.Я нарисовал эту картину три года назад.
4.Кейт стала хорошим врачом пять лет назад.
5.Моя сестра получила много подарок от Санта-Клаус в эту зиму.

1. A cinq mois c'est ma mère qui choisissait mes habits. Elle garde quelque chose de mon enfance, je l'ai vu : une salopette, un bonnet, un bavoir, un maillot-culotte et une brassière.

2. C'est pareil pour un an : j'ai vu mes culottes, mes caleçons, ma parka et mes bottes.

3. A quatre ans je portais : un tee-shirt, une chemise, une combinaison, des chaussettes, un short et mes baskets.

4. A sept ans je portais : une robe, une jupe, des bas, un blouson, un béret, une casquette et un imperméable.

5. A onze ans mes vêtements étaient : des collants, un débardeur, une tunique, un gilet, un jean, un pull, une veste, un pantacourt, un manteau et des gants.