Образуйте perfect 1. der lehrer vor der klasse gestanden.2. gestern..wir nicht zum unterricht gegangen.3. du dein buch endlich gefunden.4. in welchem jahr .bleethoven gestorben? 5. meine großeltern 12 jahre in england gewohnt.6. mutti.. mich nicht gesehen.7. petra .ihre tante in münchen besucht.8.
um wie viel uhr das konzert 9. wir unsere freunde im cafe getroffen.10. oft nach afrika gereist.напишиье в perfect1. was sagst du? 2. wir wissen die antwort nicht.3. ihr kauft viele cds.4. wir essen oft pizza 5. günter arbeitet bei mcdonald's.6. jörg kommt um 11 uhr nach hause.meine eltern reisen
oft nach florida.8. sabine studiert biologie.9. ursula wohnt in münchen.10. spiele am wochenende fußball.
2.Он должен своему другу.
3.Они могут прочитать книги на английском языке.
4.Миша и Робин очень довольны.
5.Она не может водить машину.
Второй.Перевести на английский.
1.Я позвоню завтра папе.
2.Он приедет в Лондон через день?
3.Кто подарит тебе подарок на день рождения?
4.Когда ты начнешь эту работу?
5.Через два года она не будет в восьмом классе.
Раздел III.Восстановите диалог в правильном порядке.
- Говоря.
- Покупайте.
- Это Кейт.
- Хеллоу!
- Пойдем сегодня в музей.
- Здорово! Покупайте!
- Могу я поговорить с Олегом?
- Это хорошая идея. Давайте встретимся через час.
ИВ.Заполнить пробелы с some или any.
1.Мне нужно ... молоко.
2.Они не имеют ... хлеб.
3.Она ... книги этим летом?
4.Кейт купила Яблоки в магазине.
5.Нет Воду в стакане.
В. перевести с русского на английский.
1.Я в Англии сейчас.
2.Они не были в России два года назад.
3.Сегодня его не было в школе.
4.Ему 10 лет.
5.Ты мог играть на пианино в году.
ВИ.Поставьте вопросы к подчеркнутым словам.
1.Он встретил своего старого друга в кино.
2.Она вчера выпила много сока.
3.Я нарисовал эту картину три года назад.
4.Кейт стала хорошим врачом пять лет назад.
5.Моя сестра получила много подарок от Санта-Клаус в эту зиму.
Жэ кяторз ан э сэт аннэ жё сьюз ан тран до терминэ леколь сэкондэр. Ма фамий нэ па гранд. Ну сомм кятр: мон пэр, ма мэр, ма сёр э муа.
Мон пэр э трэ жантий. Иль э бо, гран э косто. Иль саппэль Володумур. Иль бриколь боку а ля мэзон. Жё сьюи фиер до люи.
Ма мэр э трэ женерёз, бэлль, сансиблё э шалёрёз. Эль э манс э осси гран, мэ бьян сюр плю петит кё папа, эль э трэ динамик э тужур до бон ю(у)мор.
Э муа, жё сьуи ан тран до мё препарэ оз экзаман до фан дэтюд э жё вё дэвенир кьюзиние. Ан ту ка сэ мон рев. Жё компран бьян кё сё сёра энормеман дифисиль, мэ кян мэм жэссейрэ.
Жё дуа дир кё нотр фамий э трэ юни, но паран нуз апрэнн а этрэ лаборьё, дилижан э ассидю.Ну сомм дэжа консьян пур компрандр киль дальше текст обрывается