1 вопрос Против: 1. для производства химических волокон требуется много свежей воды, это может привести к загрязнению рек 2. при производстве волокон выделяется сероводород, это может привести к выбросам вредных веществ в атмосферу 3. при производстве образуется много вредных стоков, которые при попадании в почву или воду могут вызвать гибель растений и животных.
За: 1. в первую очередь - это рабочие места, высокие зарплаты (т.к химическое производство), повышение благосостояния населения 2. развитие сопутствующего производства: текстильных и швейных предприятий 3. снижение импортозависимости
2 вопрос Вырубка лесов вблизи рек может привести к их обмелению. Т.к известно, что деревья своими корнями как насосом поднимают подземные воды, которые являются источником питания рек. Корни ивы и ольхи из рек извлекают вредные соли и нитраты, и являются лучшими природными фильтрами.
План (фрагмента «для чего человеку необходим план местности»)
1. Карта в жизни древнего человека.
1.1. План местности для хозяйственной деятельности человека.
1.2. Перемещение и наблюдательность - основа составления карт в древности.
1.3. План местности «до» и «после» возникновения письменности.
1.4. Путь карты от примитивного рисунка небольшого участка местности до более расширенного плана больших территорий.
2. План местности - что это такое и для чего он нужен.
2.1. Что такое план местности?
2.2. Что можно увидеть на плане?
2.3. План местности в повседневной жизни.
3. План местности для решения сложных задач.
3.1. Топографические карты, аэрофотоснимки и космические снимки.
3.2. Строительство начинается с изучения плана местности.
Объяснение:
К ответу прикреплен фрагмент и задание. Внимательно читайте задание. В задании вас просят не ответить на вопрос «для чего человеку необходим план местности», а составить развернутый план на основе этого фрагмента.
Напоминаю, что план - это форма записи текста, которая восстановить в памяти содержание прочитанного. Я составила план на основе абзацев с выделением ключевых, как мне кажется, моментов для его детализации. Прочитайте этот фрагмент и попробуйте сделать свой план, который именно вам вспомнить нужную информацию.
Против:
1. для производства химических волокон требуется много свежей воды, это может привести к загрязнению рек
2. при производстве волокон выделяется сероводород, это может привести к выбросам вредных веществ в атмосферу
3. при производстве образуется много вредных стоков, которые при попадании в почву или воду могут вызвать гибель растений и животных.
За:
1. в первую очередь - это рабочие места, высокие зарплаты (т.к химическое производство), повышение благосостояния населения
2. развитие сопутствующего производства: текстильных и швейных предприятий
3. снижение импортозависимости
2 вопрос
Вырубка лесов вблизи рек может привести к их обмелению. Т.к известно, что деревья своими корнями как насосом поднимают подземные воды, которые являются источником питания рек. Корни ивы и ольхи из рек извлекают вредные соли и нитраты, и являются лучшими природными фильтрами.
План (фрагмента «для чего человеку необходим план местности»)
1. Карта в жизни древнего человека.
1.1. План местности для хозяйственной деятельности человека.
1.2. Перемещение и наблюдательность - основа составления карт в древности.
1.3. План местности «до» и «после» возникновения письменности.
1.4. Путь карты от примитивного рисунка небольшого участка местности до более расширенного плана больших территорий.
2. План местности - что это такое и для чего он нужен.
2.1. Что такое план местности?
2.2. Что можно увидеть на плане?
2.3. План местности в повседневной жизни.
3. План местности для решения сложных задач.
3.1. Топографические карты, аэрофотоснимки и космические снимки.
3.2. Строительство начинается с изучения плана местности.
Объяснение:
К ответу прикреплен фрагмент и задание. Внимательно читайте задание. В задании вас просят не ответить на вопрос «для чего человеку необходим план местности», а составить развернутый план на основе этого фрагмента.
Напоминаю, что план - это форма записи текста, которая восстановить в памяти содержание прочитанного. Я составила план на основе абзацев с выделением ключевых, как мне кажется, моментов для его детализации. Прочитайте этот фрагмент и попробуйте сделать свой план, который именно вам вспомнить нужную информацию.