А УРН Р 2 Дайте ответу на во Какие свойства имеет объект текстового документа символ? Какие значения они могут приобретать? 2". Какими средствами текстового процессора УМ/огі можно викона- ты форматирование символов текста? Где они размещены? 3". Какие свойства имеет объект текстового документа абзац? Какие значения они могут приобретать? 4". Какими средствами текстового процессора В/огі можно викона- ты форматирование абзацев текста? Где они размещены? 5". Что такое автоматический пересмотр формата объекта? 67. Для чего используется горизонтальная линейка во время х форматирования текста? 7. Какие значения свойств символов и абзацев, кроме основ- них, можно установить в диалоговом окне Шрифт и Абзац? 8". Как можно ускорить процесс форматирования текста, в котором часто случаются фрагменты с одинаковым форматом? 9". С какой целью форматируют документ? яьм (7) Дайте ответу на во Списки каких типов можно создать в текстовом документе М огаі 2010? реж со 27. Как называются и какое назначение кнопок ши, ЕЕ группы Абзац вкладки Основное на Ленте? 3". В чем заключается автоматическая нумерация элементов списка? Как можно изменить номер элемента списка? 47". Как отменить нумерацию (маркировка) после окончания введения элементов списка? 128 Раздел 3 5". Как изменить нумерацию в списке, если она не отвечает по- требі пользователя? Какие варианты изменений возможны? 6". В списке ученики вашего класса были пропущены несколько пріз- вищ. Как уставить их в список? 7". Список учеников вашего класса был введен в произвольном по- строке. Как разместить фамилии в списке в алфавитном по- строке? 8". Нумерация или маркер списка может иметь другой формат символов, чем сам текст элементов списка. Как это сделать? 9". Для чего используют табуляцию во время создания списков? 10". Как используют маркеры на горизонтальной линейке во время створен Страница 131 / 211 о
Сообщение содержит информацию для конкретного человека в случае, когда обращаются лично к нему (диалог в реальной жизни, переписка в виртуальном мире). Например, "Сергей, выполнил ли ты домашнее задание на сегодня?"
Когда обращаются не к конкретному человеку, то это может быть сообщение группе людей или же сообщение на странице, которое могут увидеть множество пользователей. Например, новостной сайт города, посредством которого может передаваться важная информация.
Источники: интернет ресурсы(практически у каждого есть доступ к сайтам в сети, где можно узнать актуальные новости), телевидение(среди каналов телевизора нередко можно встретить те, где будут показывать местные или государственные новости, или же познавательные каналы), газеты(в них также печатают новости и интересные факты), радио(можно услышать радио-вещание в дороге или дома, через мобильное устройство или радиоприемник), личное общение с людьми.
#include
using namespace std;
int main() {
bool repeat = true;
while (repeat) {
double число1, число2, число3, число4, число5;
cout << "'Введите числа: ";
cin >> число1 >> число2 >>число3 >> число4>>число5;
cout << "сумма: " << число1 + число2 +число3 + число4 + число5 << endl;
cout << "еще раз? (t/n) ";
char;
cin >>;
repeat = ( == 't');
}
return 0;
}