Допишите пропущенные слова в текст «Как Рим стал Республикой». Назовите основные черты республики как формы правления и дайте свою оценку ее важности для общества. Патриции изгнали Тарквиния Гордого и больше , пусть управление Римом будет управлять . Такое управление стало называться . Это событие произошло. В Республике действовала , управляли и два , которых выбирал сенат. Только богатые землевладельцы имели право голосовать.

После окончания Первой мировой войны западноукраинские земли вошли в состав разных вос­точноевропейских государств: Восточная Галиция и Волынь — в состав Польши; земли Северной Буковины, Бессарабии и Мармарощины — в со­став королевской Румынии; Закарпатская Укра­ина — в состав Чехословакии.

На западноукраинских землях в составе Польши действовал закон, запрещавший использовать ук­раинский язык в государственных и местных органах власти. Вместо названия «Украина» вводились новые — «Малополъща» или «земли Польши „Б"».

Более того, активно стала проводиться политика дена­ционализации украинского населения — украинские имена и фамилии заменялись на польские. Украинцам было зап­рещено возглавлять органы местного самоуправления. Административ­ные должности в государственных учреждениях, офицерские должно­сти в армии и полиции были также закрыты для представителей украинской национальности. Активно шла политика ассимиляции. Так, вследствие окатоличивания из 389 православных храмов к 1939г. осталось чуть более 50. Преследованию подвергались и греко-католи­ческие священники в случае проявления симпатии к украинским при­хожанам.

Украинцы оставались в оппозиции к польско­му правительству. Свои права и свободы они защищали легальными и нелегальными методами борьбы.

В Восточной Галиции украинцы создали 12 политических партий.

Политические партии и блоки Восточной Галиции делились на левые, центристские и правые.

Вывод. Общественно-политическая жизнь на западноукраинских землях отли­чалась разнообразием. Действовали различные политические партии, объедине­ния и блоки — от левых до правых,— которые выражали различные политиче­ские интересы и использовали легальные и нелегальные методы борьбы. Наибо­лее сложная общественно-политическая ситуация сложилась на украинских землях в составе Румынии. Польское правительство также вело дискримина­ционную по отношению к украинцам национальную политику, но позволило им представлять свои интересы в сейме. Наиболее благоприятная общественно-политическая ситуация для украинцев существовала в Чехословакии. Однако ни одно правительство не предоставило украинцам автономии.

Письменность у восточных славян зародилась ещё до принятия ими христианства. Славянскую азбуку создали византийские монахи Кирилл и Мефодий. Славянская письменность во второй половине IX века и в X веке проникла на Русь. Крещение Руси дало мощный толчок развитию письменности, грамотности. На Русь со времен Владимира стали приезжать церковные грамотеи, переводчики из Византии и Болгарии. При церквях и монастырях были открыты школы. Обучение велось на родном языке; учили чтению, письму, основам христианского вероучения и счёту. Появились, особенно в правление Ярослава Мудрого и его сыновей, многочисленные переводы греческих и болгарских книг. В основном переводились византийские церковные книги, жизнеописания христианских святых, исторические сочинения. В XI веке многие грамотные русские люди с удовольствием читали популярные в те времена сочинение «Александрия», в котором были собраны легенды и предания о подвигах Александра Македонского. 
   Первые русские книги были рукописными и очень дорогими. Листы книг изготавливались из специально выделанной телячьей кожи. Каждая буква в них была тщательно выписана по строгим правилам – уставу. Книги украшались небольшими изящными картинками, иллюстрирующими текст,- миниатюрами. Заказчиками книг могли быть только самые богатые люди.