Кратко ответь на вопросы: 1.Охарактеризуйте политику Временного правительства. Каковы результаты его деятельности? В чем причина его падения? Могла ли его судьба сложиться иначе?

2.Какие альтернативы политического развития стояли пе ред Россией осенью 1917 г.? Как вы обьясните легкость, с которой большевики оказались у власти? Какое из предложенных определений точнее отражает этот процесс:

большевики захватили власть;

большевики получили власть;

большевики завоевали власть.

Свой ответ обоснуйте.

3.Дайте характеристику первым шагам Советского правительства.

4.Какие соображения побудили правительство больше виков пойти на заключение Брестского мира? В чем состояли его последствия?​

Оглавле́ние — указатель заголовков издания, отражающий рубрикацию произведения и ускоряющий поиск частей издания.

В оглавлении произведения, разбитого на части, разделы, подразделы, главы, подглавы, параграфы, подпараграфы, примечания и т. п., устанавливающие соподчиненность отдельных частей произведения, последовательно приводятся наименования частей, разделов, глав, параграфов в полном объёме, так, как они даны в тексте, и указываются страницы, на которых начинается рубрика. Рубрики последней ступени — подзаголовки, взятые в тексте рукописи в подбор, — в оглавлении могут не приводиться. Взаимоподчиненность частей произведения в оглавлении передают средствами полиграфического оформления: выделением в красную строку, шрифтами и набором рубрик с отступом от левого края полосы

Объяснение:

2-ответа.

1)Страны победители СССР, США, Великобритания,Франция в 1945 году разделили сферы влияния. Сначала в 1949 году появилось ФРГ из зон оккупации США, Великобритании и Франции, потом ГДР из зоны оккупации СССР.

2)СССР лично с 80 по 1991 год. Огромный туалет (экономлю ругательства) с очередями за всеми видами продуктов. Поездки в Москву за мясом. Тотальная бедность. Шокирующая скрытая преступность. Пьянство повальное. Ощущение безнадеги и полное отчаяние. Постоянная двойная жизнь - на кухне ты чуть ли не свергатель основ, а на улице - раб. Тотальная ложь учителей. Вранье в учебниках.

Не стоит это возвращать. Тем более, что СССР был создан незаконно против воли республик.