$2. Құпия таңбалар кілті –
ғылым жаңалығы
1. Мәтіндерді түсініп оқып, тапсырмаларды орындаңдар.
1. Мәтіндерді салыстырып оқыңдар.
12. Тілдік құралдары арқылы қай мәтіннің публицистикалық, қай-
сысының ғылыми стильде жазылғанын ажыратыңдар.
3. Мәтіндерді ретімен орналастырып, жүйелеп оқыңдар.

Мен ұқсағым келетін адам- ол менің Анам. Ол мейірімді, мені әруақытта аяйды,  ескерткенінен кейін қолайсыз жағдайлар туындаса ешқашан" Мен саған айттым ғой",- деп  айтпайды. Ол жақсы және мені де барлық кезде жақсы болуға үйретеді. Ол ақылды, мен ұйықтар алдында, демалғанда тыңдайтын көптеген қызық тарихтарды біледі. Менің анам мен үшін және менің апам үшін барлығын жасайды. Ол әрдайым бізді жұбатуға тырысады. Мен оны өте сүйемін. Ол ешқашан ашуланбайды, ренжімейді. Әлемдегі ең жақсы адам-ол менің Анам. Мен сондай болғым келеді.

Бірде хан өзінің сүйікті өзеніне аңшылыққа барыпты. Хан ол жерде қамыстың өспейтініне таң қалып, Жиреншеден бұның себебін сұрайды.
Жиренше: "бұл жерде жауын аз жауады, сондықтан қамыс өспейді", деп жауап береді.
Жаңбырдың бұл жерде еш қатысы жоқ деді хан. Қамыс суды масағынан емес тамырынан ішпейді ме?
Сонда Жиренше егер аспаннан жанбыр жауса, онда су сабағы арқылы тамырына барады да, өсімдік жапырақтары жайқалып өседі деді.
Хан Жиреншенің бұл жауабымен келіспей, ары қарай жүріп кетеді.
Жолда олар көлшікті байқап, аттарын суарады. Ал Жиренше атын мықтап ұстап, су бермей тұрады. Хан Жиеншенің атының су ішкісі келіп тұрған байқап, атқа су беруін бұйырады.
Тақсыр дейді Жиренше
Сіз жана ғана төбеден су ішпейді, тек жерден ғана ішуге болады  демеппедіңіз?!

Неполное