Білу 1. «Қажымұқан» шығармасының оқиғасы қай қалада, кай кезде болды? 2. Саудагер Иван Ногичтің қоймасынан қандай дауыс ес- тілді? Олар нені көтере алмай жатты? 3. Қар күреген он алты жасар бала қойма басшысымен не туралы сөйлесті? 4. Баланың еңбегін саудагер мен кіреші бай қалай бағалады? 5. Саудагер кіреші Орлий Масликовқа қандай кеңес берді? 6. Орлий Масликов пен Мұқан екеуі қандай келісімге келді? * * 1. Мұқан қандай жігіт болып ержетті? 2. Ол Масликовтың жұмысын қалай атқарды? 3. Бай Мұқанды қайда жұмсады? 4. Мұқан бұл қиындықты қалай шешті? * * * 1. Петербургтегі Иван Лебедевке кімдер қайдан келді? Добрый-Рабый өз хатында не жазыпты? 2. Иван Лебедев Мұқанды қалай сынамақ болады? Мұқан оған қалай жауап береді? 3. Жекеменшік күрес мектебіне қабылданған Мұқанға кім- дер көмектесті? 4. Французша күрес мектебіндегі Мұқан қандай өнерге ма- шықтанды? 1. 30 жастан асқандағы Мұқанның жетістіктері қандай болды? 2. Дубный оған қандай жаңалық айтты? Мұқан от даlt қабылдады? ДОБАВИТЬ ОТВЕТ +5 Б. Спросите dajana0945 о заданном вопросе... dajana0945 ждёт твоего решения. ответь на вопрос и заработай . Новые вопросы в Қазақ тiлi «Ұлы Жібек» жолының Қазақ елінің қандай қалалары арқылы өткенін картада көрсете отырып, диалог құрастырыңыз. Диалогте сөз әдебі мен сөйлеу этикеті фор… бжб "Қиял әлемі" , "Көлік және жол белгілері" бөлімінен 3 тапсырма көмек 7. Берілген сөздерді сұраулы сөйлемдерге айналдыр . • Бұл облыстар Қазақстанның құтты аймақтары. Бұл аймақтарда жері қара топырақты, құнарлы … памагите 1 упражнению если сможете 1. «Қазақ отбасындағы тәрбие» атты тақырыпқа эссе жазу. Мәтінде сөз аралығындағы, сөз ішіндегі үндестік заңын ескеріңіз. Берілген сөздерді дұрыс нұсқада жөндеп, сәйкес бағандарға жазыңыз. Сөздер: Көк серек, ертеңдікеш, ауылиттері, Құр-маш, , достас-пады, ас құйғыш, бір… Ертеде бір жетім бала бопты… тақырыптың идеясын табу Тапсырма 1. Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені берілген үзінділер арқылы түсіндіріңіз.
Адамгершілік - адам бойындағы гуманистік құндылық, әдеп ұғымы. "Кісілік", иізгілік", "имандылық" тәрізді ұғымдармен мәндес. Адамгершілік - адамшылық, каталдықпен салыстырғанда жаксылық тілеу қарым-қатынастары.
Халықтық дүниетанымда мінез-кұлықтың әр түрлі жағымды жақтары осы ұғымнан таратылады. Мінез-құлық пен іс-әрекеттерде көзге түсетін төмендегідей Адамгершілік белгілерін атап өтуге болады: адамды қастерлеу, сыйлау, сену, ар-ұятты сақтау, имандылық пен рахымдылық, ізеттілік пен кішіпейілділік, әділдік, қанағатшылдық, т.б.
Адамгершілік принциптері әлеум.-мәдени
Көптілділік – заман талабы.
Ана тілің арың бұл,
Ұятың болып тұр бетте.
Өзге тілдің бәрін біл,
Өз тіліңді құрметте
деп ХХ ғасырда Қадыр Мырза Әлі айтқандай, ХХІ ғасырда кем дегенде
Үш тіл білу – заман талабы. Орыс тілі мен ағылшын тілі қарым-қатынас тілдері болып есептеледі. Оларды білу- көптік етпейтіні ақиқат. Көптілді меңгерген жастардың алар белестері биік. Сондықтан жастарға көптілді меңгеруге жағдай жасалуы керек.. Көптілді меңгерген азамат өзін-өзі әлеуметтік және кәсіби билеуге қабілетті. Ал мемлекеттік тілді білу-парыз. Бүгінде елімізде ағылшын тілді үйрену ісіне ерекше мән берілуде