БАҚ материалдарын пайдаланып, сағат және оның түрлері туралы телебағдарлама сценарийін жазыңдар.
Сценарийге қажетті сөздер:
Кіріспе Күрметті балалар!
Қорытынды бөлім Сағаттың қалай пайда болғаны; сағат | Міне, енді сендер бұл туралы түрлері; уақыт өлшемдері; уақыт өл-лімет алдындар. шемдерінің Күнмен байланысы;
ответ:ответ:Құрметті балалар!
Сағат және оның түрлерін туралы айтам.Адам сағатты көп қолданады. Күнін батуын, таннын атуын сағат арқылы білуге болады.Сагат түрі:құм сағат , қол сағат, кун сагат т.б.уақыт өлшемі қай пен көздің арасындай. Көзді ашып жумғанша уақыт өтіп кетеді. уакытты санап журып кун тез батып кетеді. Міне,енді сендер бұл туралы көп мәлеметтер алдындар
Объяснени:667
Кіріспе.Құрметті балалар!Сендер сағат туралы,оның шығу тарихынан не білесіңдер?Сағат өмірімізде маңызды орын алады.Сағатпен уақытымыздың құнын білеміз.
Негізгі бөлім.Ертеректе қазақ халқы уақытты қалай білген білесіңдерме?Қазақта көзді ашып-жұму -1секунд,сүт пісірім-15минут,бие сауым-1сағ.болған.Одан қалды жұлдыздарға қарап,әтештің шақыруымен уақытты болжаған.Ал ең алғашқы сағат қандай болғанын білесіңдерме?Ең алғаш адамзат уақытты "Күн сағатпен" болжаған.Шеңбер сызып,ортасына таяқ қойып,күн жылжыған сайын көлеңкеден уақыттың қанша болғанын болжаған.Кейде аспанды бұлт торлап уақытты білу мүмкін болмаған соң,2-ші "Су сағатын" ойлап тапқан.Су 1-ші ыдыстан 2-ші ыдысқа тамшылап ағып тұрған,қалтқыдағы көрсеткіш тіл жоғары не төмен көтеріліп, уақытты көрсетіп тұрған.Одан бері қарай "Құм сағат"пайда болған.Ол қазіргі кездеде қолданылып жүр,көрген боларсыңдар деп ойлаймын."Құм сағаттан" соң "Механикалық сағаттар"пайда болған,ол 1 тілді болған.1404жылы ең алғаш Мәскеуде Кремль "Мұнара сағаты"пайда болды.Кейін барлық қалада "Мұнара сағаттары" салынды.Европада одан кейін "Қалта сағат"пайда болды.Ал 1657жылы Х.Пойгенс деген ғалым "Маятник сағат"ойлап тапты.Сағаттың екі тілі,минутты,секундты көрсететін болды.Бүгінде тілі,саны жоқ сағаттар шықты."Электронды сағат,""Кварц сағаттар" пайда болды.
Қорытынды бөлім.Міне енді сендер сағаттың қалай пайда болғанын,түрлерін білдіңдер,уақыт туралы мәлімет алдыңдар.Уақытты үнемді пайдалана біліңдер.